学生档案袋评价相关论文
学生档案袋评价是关注学生发展的一种质性评价,比较适合函授、师资培训、艺术类学科等考试压力不大的教育评价,对民族预科教育有一......
《国家基础教育课程改革指导纲要》提出:“建立评价指标多元、评价方式多样,既关注结果,更注重过程的评价体系,突出评价对改进教学......
为落实新课改关干“建立评价指标多元、评价方式多样,既关注结果更重视过程的评价体系,突出评价对改进教学实践、促进学生发展的功能......
目前,量化的评价方式在教学中饱受诟病,质化评价方式受到了人们的普遍关注和重视,档案袋评价是之一。本文首先对档案袋和特点进行......
学生档案袋评价方法作为质性评价方法之一,是在西方“评定改革运动”中产生的,并于1990年左右在美国应用于教学实践中。在我国基础......