实证精神相关论文
按笔者的理解,历史学的"实证",实在就是用史料（或史事）来作证明。虽然这里的"实证"不能与自然科学的"实证"相提并论,但历史界......
历史学科科学精神的培养是历史核心素养的重要要求,而史学思想方法的运用是培养历史学科科学精神的关键和基础.中学历史教学活动中......
【导读】 科学的诗人——法布尔 关于法布尔，我问身边的中学生，她诙谐地说：“不就是写虫子的人嘛!”这个答案并不错，但这个......
长期以来,人们普遍认为作为科学、客观方法的实证是与纯属精神活动的审美批评相对立的。其实,实证方法绝不是纯然地只关注事实的求......
<正>新《普通高中历史课程标准》提出了历史学科五大核心素养,其中"史料实证"要求学生"能够通过对史料的辨析和对史料作者意图的认......
摘要：史料实证是学生必备的品质，历史教学中要培养学生在史料搜集和整理的基础上，判断史料的真伪和价值，利用史料来论述所探究的历史问......
摘要：史料实证是学习历史的核心方法，教学实践中结合研究性学习引导收集整理史料，指导阅读史料、追问史料，尊重个性化生成结论，培养学生......
摘 要： 日本诗歌是日本文学史上中的瑰宝，从风韵种种的和歌、短小精炼的俳句、格律诗、自由诗等，无不让人赞叹。本文作者在先行研究的......
今年是中国一汽诞生60周年,也是中国汽车工业从无到有、发展壮大的60年。60年前,在长春南郊土地上矗立起来的不仅是烟囱和厂房,更......
这是一次团结奋进、务实创新、凝心聚力的大会。面对新形势新任务,我认为,做好工会工作,工会干部应该坚持和弘扬两种精神,即人文精......
皮埃尔·贝尔法国早期启蒙思想家、怀疑主义哲学家和历史学家。他的宗教批判思想和怀疑主义思想在法国思想界有极其重要的地位,同......
前不久,在市教研室组织的送教下乡活动中,笔者听了两节同课异构课——《青铜器与甲骨文》。这一课的课程标准是"了解青铜工艺的成......
科学精神是由科学性质所决定并贯穿于科学活动之中的基本的精神状态和思维方式,具体表现为求实精神、实证精神、探索精神、理性精......
摘要：科学的本质就是“求真”。小学科学教学教学必须培养学生获取事实证据的意识和能力。所以，我以“做中学”课堂教学为切入点，运用......
科学课程在培养学生获取事实证据的意识和能力方面具有重要意义。教师在教学中要注重有根据的科学猜测、体验实证精神,重视过程的......
陶行知运用实证精神、勇于批判精神、创造精神、自由探索和追求真理的精神,大胆地开展科学教育实践,深刻地启示我们:科学教育应从......
在《科学的文化意蕴》专著中，我在论及科学精神的规范结构时这样写道：“科学精神以追求真理作为它的发生学的和逻辑的起点，并以实证精......
当今的旧体诗词研究热似乎不能摆脱虚热的病象，本该在新的历史语境中复活的本土“实学”传统被新时期以来长期盛行的“文化热”的表......
周去非的《岭外代答》不仅追溯历史，引经据典，还留心日常生活，记录耳闻目睹，对民风民俗亲自考证，表现出可贵的实证精神。然而，记录民俗也......
可能是多年来养成的职业习惯,每每审读学位论文,总是先看其参考文献和引文注释,大凡下过功夫的论文总以丰富的文献为基础,而不是兴......
“实证精神”指引下的数学精准化教学,要求教师全面采集数据、精准分析数据,进而精准地进行高效的数学化活动。在精准化教学中,教......
企业文化是促进现代企业发展的最基本的保障，企业文化已成为企业竞争力的核心问题。实证研究在先进国家企业的企业文化建设中已经成......
分析归纳实证哲学的意义、认知机理和范式;认为现代城市规划理论的发展过程,是对社会发展和城市发展规律的认知过程;分析中国城市......
本文从科学认识和方法论角度论述了“假设”在探究性学习中的教育价值。“假设”是探究性学习的构成要素和必要环节；是培养学生理性......
一、历史解释核心素养的概念解读历史解释是指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方......
科学方法是科学精神的重要构成要素和集中体现,它蕴溢着科学的实证精神、理性精神和审美精神,充盈着科学的怀疑和批判意识.本文拟......
《邛窑器物设计的审美文化》是迄今为止最为全面深入地讨论邛窑审美文化的一部著作。本书著者将目光集中于邛窑这一具有地方性特征......
史料在历史学科中的重要性,诚如梁启超所言,“为史之组织细胞,史料不具或不确,则无复史之可言”~([1])。在历史课堂教学中,我们正......
实证精神是构成复合型人才素质的内在动力。在高中化学教学中,以实验为基础培养学生实证精神不仅是知识经济时代赋予基础教育的新......
循证医学不断受到推崇的同时也饱受争议，循证医学已为传统医学带来了新的思雏方式与实践方式。早在1992年，循证医学工作团队宣称循证......
MPCK是数学学科教学知识的简称,指数学学科知识(MK)、教学法知识(PK)以及有关数学学习的知识(CK)的综合与融合。其中,本体性知识研......
<正>2018年我校历史教研组以培养高中学生历史学科核心素养为目标,开展"纪念改革开放四十周年,走近身边的历史"的学科活动。活动以......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
史料实证是高中历史学科核心素养的重要内容。本文结合教学实际,立足于学生学习的角度强调史料的选取必须贴切学生现状,围绕史料的......
量化研究是新闻传播学的主要研究方法之一。中西方量化意识和实证精神的传统有别,在很大程度上是由文化传统因素造成的,包括思维方......
微博极大地改变了人们获取信息的方式,同时也对传播信息的真实性构成了极大的挑战。从某种意义上说,微博围观可以呈现事件的某些事......
<毛诗草木鸟兽虫鱼疏>137条名物训诂中徵引方言80余次,并描述了方言异名和名物特征,其中有不少条目注明了"今"字字样,也偶及名原或......
期刊
本文试从音乐史学中律学、乐学、乐器学与乐种学四个研究领域,以具体案例对20世纪我国著名音乐学家杨荫浏先生音乐史学研究中的实......
以文化社会学视阈观照,孔德并非许多批评者所看待的那样,仅仅是提出了实证社会学概念的思辨哲学家,而是连接了哲学与社会学的大思......
文章从问题设计巧妙、促进学生推理意识的形成，汇报交流严谨、助推学生实证精神的养成，拓展延伸适宜、推进学生科学思维的运用等方面......
