审美修养相关论文
在全面推行素质教育的今天,艺术教育作为塑造人类美好心灵、培养高尚道德情操和提高全民素质的重要途径,已逐渐得到社会的高度重视......
摘 要： 艺术教育一直是我国素质教育的重要组成部分，其主要教学目的也就是努力培养学生学会欣赏、创造和表现创新美的综合能力。审......
摘要：音乐教师是学校美育的传播者、开展者、诱导着，发扬与继承着我国优秀的名族文化。本文从音乐教师应具备的道德情操和文化素养、......
美术课是普通中学的一门基础文化课,是对学生进行审美教育即美育的主要途径。美育是社会主义教育的组成部分之一,是培养德、智、体......
美术教师的主要任务，就是培养普通的孩子去懂得艺术，而不是让他们必须要成为专业的艺术家，早在上世纪，蔡元培就提出了以美育代宗教的说......
摘要：本文试图探究教师的审美素质在完善教师人格、提高教师教育水平和促进学生全面发展三方面的功能，并指出加强教师的审美素质是实......
在人类社会生活中，美占有很重要的位置。马克思说：“社会的进步就是人类对美的追求的结晶。”一定的审美水平标志着一定的文明程度，一......
如何很好地实施《语文课程标准》，培养学生健康的审美情趣呢？笔者认为：作为语文教师，学习活动的组织者和引导者，首先应该不断提高自己的......
美术和音乐都是开展审美教育的重要途径，而且音乐和美术的融合，体现了学科综合的教学理念。众所周知，中小学美术教育是一种全面的、整......
众所周知，艺术教育是素质教育不可或缺的重要内容，对学生提高审美修养、丰富精神世界、培养创新意识，促进全面发展具有其他教育学科所......
摘要文学编辑是文学作品的选择、加工、传播者,其工作性质是一种带有审美意识的社会实践。由此对审美意识提出的高要求,要求文学编......
摘 要： 当今数学教学存在诸多弊端，已不适应社会日益数学化的需要，必须改革。根据高等职业学校学生实际，应在高职数学教学中充分展示数......
摘 要：实验是化学教学的基础，它以其丰富的内涵在化学教学中发挥着独特的功能和作用。正确认识化学实验的多种教育教学功能，对于深化......
摘要：本文對新形势下推进中小学艺术教育工作的途径进行详细分析和研究，并针对问题提出对策，以期从根本上提升艺术教育的整体质量和水......
摘 要 将器乐教学纳入中小学音乐课堂，是我国中小学音乐教育改革的重要内容，是实施素质教育的需要。器乐学习是学生参与音乐艺术......
【摘 要】健美操是在特定音乐伴奏下高频率、大幅度的完成动力性和静力性动作的集形体美、舞蹈美、音乐美为一体的综合性运动项目......
徐志摩是中国现代诗坛最具魅力的诗人之一,受西方浪漫派和唯美派文学思潮的深刻影响,在诗歌创作上,他极力追求形式与内容的完美统......
生物学研究的对象是生物界，动植物与微生物，无论其个体的形象、色彩或者它们的生活行为都是美丽可爱的，使得中学生物学具有十分丰富的......
“美”、“审美”这两个词对我们来说并不陌生,它是我们日常生活中每天接触到的、不可缺少的东西。那么究竟什么是审美?审美是审美......
社会作为生活的多棱镜，是美丽多姿的。总凡是生活中的美都是人们创造的，我们教师的工作说到底就是陶治情操、美化心灵的工作，音乐艺术......
艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径，对于提高学生审美修养、发展形象思维等具有重要的作用。随着基础教育水平的不断提高，小学......
中图分类号：G623.71 音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分，是培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野，提高音乐鉴赏能力以及发展想象力，丰富感......
音乐欣赏教学是音乐教学大纲规定的一项重要内容，是音乐教育的重要组成部分，在开发儿童智力、陶冶儿童高尚的道德情操和培养儿童良好......
美育不仅能陶冶情操，提高修养，而且有助于开发智力，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。不论是生命体本身，还是生命活动过程和生......
本论文主要介绍笔墨的运用法则,及其对画家绘画语言的形成有哪些影响。因为笔墨是中国画特有的艺术语言。中国画造型艺术的最大特......
近二三十年，中国经济与社会结构飞速巨变，人们对其所处生活环境的要求普遍提高，改善城市生活环境，提升城市整体形象，增加城市的人文关怀......
摘 要： 在素质教育改革的今天，如何发挥学生的主体作用，教师的主导作用？如何调动学生的积极主动性？如何更好地进行创造教育？这都对教师提......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
高尔基有句名言，美学是未来的伦理学，未来的人应当是审美化了的人，未来的人将以高品位的审美修养来铸就审美人格。因此，在英语教学中，教......
教育说到底是“人”的教育,而大众舞蹈的文化传承价值也必须通过个体—“人”,才能实现.这个“人”应该是个大写的,“人”应该是适......
综合实践活动是强调过程教育价值的课程,其基本目的是引导学生通过实践活动来学习、体验.而主题教育是来源于生活的跨学科的综合性......
音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分,是培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野,提高音乐感受、理解、鉴赏能力以及发展想象力、丰富感情、......
审美修养主要包括理想、观念、趣味及判断这四个方面的内容.而对思想教育者而言,将审美教育融入到思想政治教育当中一直都是思想政......
人的发展是完整、全面的.任何教育都应着眼于人的全面、平衡、健康的发展,着眼于人的潜能的充分发挥和提高,使之具备健康的体魄、......
人的发展是完整、全面的.任何教育都应着眼于人的全面、平衡、健康地发展,着眼于人潜能的充分发挥和提高,使之具备健康的体魄、丰......
针对现阶段初中语文小说教学体系之中的课堂互动上普遍存在的教学方法闭塞单一、课堂氛围沉闷消极、学生人文修养素质参差等典型性......
音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分，是培养学生的音乐兴趣，拓展学生的音乐视野，提高学生的音乐感受、理解、鉴赏能力及发展想象力、丰......
