导游业务课程相关论文
全国高职院校导游服务技能竞赛是高职院校旅游专业学生技能竞赛中等级最高的比赛,也是高职旅游专业课程教学改革的重要依据,对高职......
CBE模式是以从事某一职业所必需具备的能力为出发点来确定培养目标、设计教学内容和评估教学效果的一种人才培养模式,作为高职旅游......
分析导游业务课程教学的现状,以项目教学法、现场教学法、案例教学法、角色扮演法为例,探讨导游业务教学中应用行动导向相关理论指导......
本文选择旅游服务与管理(导游方向)专业教学案例中的典型模块教学案例——校园导游模块入手,主要从案例背景、案例描述、实施过程、......
通过阅读和梳理相关文献,并结合多年旅游管理专业课教学实践经验,以集宁师范学院经管系旅游管理专业为例,从课堂教学改革、实践教......
《导游业务》是高职旅游管理专业最重要的课程之一,理论性和实践性都较强,同时教学效果受到一些因素的制约,如课程教材偏离职业属性、......
高职导游业务课程对培养学生的导游规范服务能力、带团能力、讲解技能、应变能力及职业素养起主要支撑作用。人的智力是含有情境成......
本文分析了目前高职导游业务课程教学及实践的现状,并指出在导游教学与实践时只有采取强化师资培训、改变教学模式、提高学生的专业......
目前,我国的旅游业已经处于大众化和产业化的发展阶段。在我国各大高校中,旅游专业也受到了热烈的欢迎。导游业务课程作为旅游专业......
立足黔东南州旅游人才需求调查结果,在阅读和梳理大量相关文献后,调研组结合教师多年导游业务课程的教学经验,以凯里学院旅游管理......
文章分析了西藏大学导游业务课程教学中存在的问题与不足,提出从教学目标、教学方法、课程设置、考评方式、教师队伍等几个方面进......
本文分析了当前高职导游业务课程教学的现状,提出了提高导游业务课程教学效果的一些对策,通过该课程的建设和改革,切实提高学生的......
目前导游业务课程理论教学体系不断完善,深化课内外实践教学体系建设,推进学生专业技能的培养及专业课程改革整体工作,这对教师的......