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小学生不良行为相关论文
不惩罚,不娇纵——运用“正面管教”处理小学生不良行为的实践研究
正面管教倡导的是和善而坚定,既不惩罚也不娇纵,而是激发学生自主成长的内驱力,使其内心强大起来,有能力应对外界的不利因素。如何......
期刊
正面管教
小学生不良行为
实践研究
陶行知教育理论
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