小问题相关论文
本文是笔者通过阅读大量文献并结合自己的教学实践,从课堂教学层面对问题引导教学这一方法在实际应用中的问题设计进行研究.问题设......
目的本文明确了把问题意识引入到分析化学课程教学中的目的,并给出了详细的实施方法,还探讨了在实际教学实践中所面临的现实性问题......
新的数学课程改革对农村教师提出了更高的要求,扎实有效地开展数学教研活动,是促使课堂教学有效性的关键,也能更好地促进数学教师......
有的论者把刘兰芝被遣的原因问题归结成是对作品非主题性内容的探究，认为该问题是无关宏旨的小问题。不过，笔者却认为刘兰芝被遣的原......
文言文“随文教言”课堂小问题的设置是真正实现“言”“文”融合的关键所在。小问题的设置可以分为立“意”摹“形”和化“神”三......
【摘 要】课堂教学中“问”得过多过细过碎会影响课堂的效度，制约学生的创新思维。基于此，在阅读教学中可以尝试通过设置“主问题”......
初中化学是初三学生新遇到的一门课程,小知识点比较多,他们很难较快地适应学科特点,仅仅依靠“课堂”还不能满足学生的发展。结合......
摘要 利用具有实验性、生活化和可操作性的“小问题”巧设数学课堂情境，可以达到“引人入胜”的教学效果，从而提高学生兴趣，引导学......
摘 要：当前，生物教学理念对于学生生物知识体系建构的形成是非常重要的，对生物教师的教学要求也越来越高。其中，对于教师课堂教学设置......
【摘 要】课堂提问是一门学问，更是一门艺术。随着课改的不断深入，在数学课堂教学中可尝试“大问题”教师“抛”，“小问题”学生“带......
分析英语课堂普遍存在控制性活动多,生成性、开放性活动少;接受性活动多,产出性活动少;个体性活动多,合作性活动少;机械类活动多,......
我们只有从细节入手,抓好课堂教学活动中每一个“细小”之处,才能最大限度地提高课堂效率,体现课程标准提出的面向全体,适应学生个......
当职工的贴心人是工会组织的重要任务。新形势下，基层工会要努力为职工群众发挥主力军作用创造条件，切实维护职工主人翁地位，最大限度......
几年来的教学经验和不断尝试，笔者认为老师的课堂提问尤其重要，问题要“精”“细”“小”，因为老师的问题直接影响到学生的数学思考，思......
【正】(一) 吴昌同志、葆棠同志: 收到寄来的《汉语学习》两本,谢谢。 我那篇稿子用大号字排,真有点受宠若惊。那里边有一个顿......
高中化学教学中以一课时为单位单独设计教学,存在知识结构不完整和课时之间知识点落实各自为政,缺乏连贯性等缺陷,不利于培育学生......
在阅读教学中,教师要改变琐碎问答或者满堂问的提问方式,可以尝试通过阅读"主问题"带出"小问题"。这样的提问方式可以把学习的主动......
文本阐释在当前泛文化批评的模式中越来越流于空疏,它们往往着眼于“大意义”而忽视“小问题”。实际上,着眼“小问题”,才能发现......
贯彻新课程理念的教学策略和方法,应符合课堂45分钟的时间实际及学生的认知实际.在椭圆的几何性质教学中,通过一系列的"小问题",引......
现实课堂教学中"问"的过多过细过碎现象影响着课堂的效度,"碎问碎答"成为桎梏学生创新思维的枷锁。基于此,在阅读教学中可以尝试通......
改进了反向鱼骨图建立的方法,使之能用于确定功能元件,建立现有产品功能模型,并由该模型确定小问题.一工程实例说明了该过程的应用......
首都师范大学初等教育学院与北京市顺义区教委联合进行了长达5年的"大学与小学联合的教师培训与教学改进行动",探索并总结出"真情......
