幼儿教育活动相关论文
历史虽在不断发展，社会在不断进步，但红色文化却不能忘却，幼儿作为祖国的花朵和民族的未来，幼儿教师要在幼儿日常的教育活动中落实渗透......
传统游戏以其具有的多样性、趣味性等深受孩子的喜爱,对幼儿的体魄健全、能力发展、品格培养等方面起着至关重要的作用。但是随着......
中华优秀传统文化历经时间的考验，在历史发展的过程中不断得到优化，如今保留下来大量值得学习的内容。在幼儿园教育活动中适当渗透传......
"生活即教育"是陶行知生活教育理论的核心内容,强调"给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育"。立足陶行知"......
摘要：民间传统游戏是民间流传下来的，儿童喜欢和乐于参加的游戏活动，主要分为体育游戏、歌谣游戏和益智游戏，能够促进幼儿的全面发展、......
摘 要：《幼儿园教育指导纲要》中，对向幼儿介绍我国各民族文化、让他们感受到祖国文化的丰富及多样性提出了明确要求，体现出幼儿园教......
中华优秀传统文化源远流长、博大精深,值得继承和发扬.2014年教育部颁发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中提出“分学段有......
“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心内容,强调“给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育”.立足陶行知“生......
摘 要：体验式游戏模式是一种重要的教育理念，笔者立足于体验式游戏模式理论基础，从幼儿身心发展、幼儿艺术教育改革及传承地方文化三......
摘要： 幼儿园教育活动中师幼交往的关系直接影响到整个活动的结果，如何处理好教师主导作用和幼儿主体地位的发挥，“还幼儿自由的发展......
摘要：有民族特色和乡土气息的民间游戏，来源于民间的现实生活，有着浓厚的趣味性、较强的随意性及灵活多样的形式、丰富广泛的内容。幼......
随着经济的发展,人们对幼儿教育问题愈来愈重视.幼儿所接触的环境对以后的发展至关重要,而幼儿所处的学习环境与社交环境除了家庭......
在幼儿教育活动中,有效应用高低结构不同的区域活动材料成为教师思考的重点,本文着重以高结构材料和低结构材料的特征,针对幼儿的......
学前期是幼儿身心成长的关键期,儿童在这一时期习得的对于食的认知并在此时期上形成的生活方式、饮食习惯将对其当下乃至今后的健......
自由与秩序的关系是幼儿教育活动中的一对矛盾关系,对其边界及圭臬的认识与把握影响着幼儿教育意义和价值的实现。幼儿教育理论界......
【摘 要】 随着幼儿园教育手段的不断创新，多媒体辅助教学已成了实施教学活动必不可少的手段，而电子白板这一技术也在创新的过程中不......
随着社会教育水平的不断发展,学前教育在整个教育过程当中充当着重要的角色,它为后续的教育教学发展奠定了基础,对促进孩子心智发......
2012年10月，教育部颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》（文中简称《指南》），其中提出“以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为......
对于3-6岁幼儿来说,幼儿园是他们生活、学习、游戏的主要场所。在这里他们将接受自己人生最基础、最重要、最初的教育。结合3-6岁......
当前,在素质教育理念日益深入的背景下,很多幼儿教师在教育活动中都采用赏识教育的方法,这样可以帮助幼儿健康成长。基于此,本文从......
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幼儿教育的安全管理问题是幼教工作的重中之重,加强幼儿园安全管理能够有效避免幼儿安全事故的发生,给幼儿成长营造安全可靠的成长......
【中图分类号】G616 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）17-0264-01 幼儿园音乐课程教育，是整个幼儿教育活动中......
在当前幼儿教育活动中,混龄区域活动因其独特的组织形式和价值受到越来越多幼儿园关注、探索和尝试。由于混龄区域活动面对的是不......
<正> 所谓"角色表演"是根据故事、童话等情节和内容,通过角色扮演和游戏动作,运用想像,创造性地进行的一种表演活动。通过几年的实......
<正>因材施教是组织和指导幼儿教育活动非常重要的教育原则,它不仅蕴藏着丰富的教育内涵,还拥有极其灵活的教育策略。从孔子提出因......
<正>2012年教育部颁布的《幼儿园教师专业标准》基本内容第30条要求幼儿教师要"掌握观察、了解幼儿的基本方法";第49条要求幼儿教......
<正>课堂提问,是现代教育模式下新课改中充分彰显的一种有效的设疑、激趣和引思的教学行为。在幼儿教育课堂上的提问,自然而然成为......
<正>由重庆师范大学牟映雪主持的全国教育科学“十五”规划教育部青年专项课题“百年中国幼儿教育变革与发展研究”(课题批准号:EA......
随着现代化的逐步深入,信息技术手段得到越来越广泛的运用。将信息技术应用于幼儿教育活动中,已成为现代幼儿园教学不可缺少的一项......
<正>人们耳熟能详的意大利著名绘画大师达·芬奇画蛋的故事给我们教育工作者许多启示,特别对我们幼教工作者有着更深刻的意义。试......
<正>近年来,幼小衔接作为我国基础教育阶段的一个重要问题越来越受到教育界的重视,幼小衔接问题是幼儿园和小学两个不同教学阶段之......
<正>新的《幼儿园教育指导纲要》对于幼儿园要做好家长工作,教师应努力与家长建立良好的合作伙伴关系,善于引进家长的教育资源,吸......
<正>笔者在幼儿园工作了28年,2016年成为江苏省学前教育特级教师。多年的幼教工作生涯使我养成了读书的习惯。但阅读的过程中有的......
<正>《幼儿园教育指导纲要》提出,幼儿教育要为幼儿提供人际间相互交往和共同活动的机会和条件,要通过指导帮助幼儿正确认识自己和......
<正>在幼儿园教育活动开展的过程中,区域活动作为促进幼儿学习的一种重要方式,是创新幼儿教育的一种有效方式。在幼儿教育活动开展......
<正>一、幼儿教育活动评价存在的问题1.幼儿教育活动评价目标依据单一,缺乏灵活性。通过对幼儿园评价体系的了解,我们可以看出幼儿......
<正>幼儿教育作为人才素质教育的基础工程,将肩负着培养人才的重任。改革幼儿教育,提高幼儿素质,已成为世界各国教育改革的一个潮......
<正>一、开展家园共建活动,形成幼儿教育合力首先,幼儿园在办园过程中不能仅仅考虑社会影响和自身收益,而应树立正确的教育观念,坚......
<正>《幼儿园教育活动设计与指导》课程是学前教育专业必修理论基础课,也是大专学前教育专业的新型课程,其教材内容、教学模式以及......
幼儿园丰富的花卉资源可以开发为教育资源。在幼儿园的教育教学过程中,既可按照花卉主题来预设活动方案,也可由幼儿引发生成活动课......
<正> 幼儿教育评价在国外已经取得长足的发展,确立了一系列评价目标,并配置了相应的测量工具。我国幼儿教育评价的理论构建近年来......
