应用技术型院校相关论文
根据国家教育部提出地方高校转型的问题,双导师制的培养模式备受推崇.双导师制是应用技术型大学培养高质量应用技术型人才最有效的......
随着市场对应用技术性人才需求的加大，国务院在2014年明确提出，要加快地方本科院校转型，重点举办本科职业教育。向应用技术型院校转型......
自2014年2月，李克强总理在国务院常务会上提出:“引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型”以来，“应用技术型院校”一词就一直广......
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》提出,要建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制,制定促进校企合作......
独立学院是以培养实用的技能性人才为主的应用技术型院校,数学建模是用理论知识解决实际问题。开展校内数学建模竞赛是将数学建模......
在对新建本科院校向应用型转型发展的关键因素和转型路径分析的基础上,提出必须推进思想观念、师资队伍、人才培养“三个转型”,处......
强调课程实训的创新性和应用性是应用技术型院校课程的目标，本文在分析了传统工程造价课程实训现状的基础上，结合教育教学规律及自身......
应用技术型院校发展有其自身实践逻辑。教育理念对教育发展具有引导作用,在西方教育初始阶段,教育注重知识传播,资产阶级革命后,随......
【摘要】本文从我国引导一批非研究型普通本科高校向应用技术型院校转型的背景出发，以应用型课程改革为切入点，阐述了工程教育认证标......
在教育新形势下,为了促进应用技术型院校大学生创新创业指导工作的有效进行,要增加对应用技术型院校大学生创新创业指导工作的关注......
无机化学是应用技术型院校化学专业的基础学科,具有十分重要的作用。但目前的应用技术型院校在无机化学教学方面出现了许多问题,主......
【摘 要】针对应用技术型院校特点及学生实际需要，从教学模式、教学方法、教学渠道、教学手段、教学资源、教学团队等方面提出应用......
会计学专业作为民办高校的重要教学专业，其在转型的过程中还将面临各种问题，对会计学专业的发展造成诸多影响。基于此，文章以会计学专......
摘 要：本文重点研究了在应用技术型院校的大学英语教学改革中如何将新兴技术微课引入课堂，如何将微课与应用技术型院校学生的英语基......
本文依据房地产经营管理专业的人才培养目标，阐述了实训基地建设的必要性，提出了构建科学规范的实训基地途径和应注意的问题。要加强......
本文以普通本科院校向应用技术型院校的转型为契机,分析了转型中进行教学改革的必要性与紧迫性,以房地产估价课程为研究对象,在分......
阿斯顿大学图书馆为适应应用型人才培养的需要,以信息共享和学习中心为理念,对馆舍进行改造并重新布局,基于此调整服务重心,变革服......
本文以“校企结合”为切入点，通过对应用型院校人才培养的研究，以一名普通院校管理者的身份以S省Y市为情景模拟试点，通过实际模拟，提出......
在一批普通本科高校向应用技术型院校转型的背景下,从办学初就强力推进学生实践应用能力和创新能力培养,以较早确立并长期坚持高级......
我国传统高等教育的人才培养目标与企业对人才的需求存在突出的错位对接问题,其根源在于传统高校“重理论、轻实践”的教育理念。......
文章首先阐述了构建应用技术型院校现代远程教育质量保障体系的必要性，然后分析了应用技术型院校现代远程教育质量保障体系构建过程......
通过对比江苏省6所院校,发现各院校并未根据其自身办学定位及特点,有针对性的开展校企合作。通过对比2所研究型院校及4所应用技术......
青年教师是应用技术型院校教学的主力军,其专业发展与教学能力是影响教学质量的关键因素。本文通过分析青年教师专业发展的新要求......
通过对中国石油大学胜利学院校企合作人才培养模式的研究调查,结合以往学者的研究成果,总结了其成功经验,分析了其面临的问题,对今......
引导部分地方本科高校转型发展是党中央、国务院作出的重大决策,条件较为成熟的省市已经先行一步启动省级改革试点。湖南人文科技......
<正>一、与人才分类对应的教育分类(一)教育分类与人才分类的对应关系人才分类与教育分类之间大致的对应关系如表1所示。只有理清......
当前社会所需复合型创新营销人才,因此应用技术型院校市场营销专业教育如何将专业课程设置、专业教育与应用技术型人才八项能力培......
随着我国高等教育的扩招,新建地方本科院校登上了高等教育的舞台,且在人才培养上发挥着重大的作用。在社会对应技术型人才要求日益......
以部分高校向应用技术型大学转型为背景,根据应用技术型高校的特点、人才培养目标和社会需求,从调动学生积极性和提高学生专业技能......
自2014年2月,李克强总理在国务院常务会上提出:“引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型”以来,“应用技术型院校”一词就一直......
文章分析了芬兰应用技术型院校的演变、特点,并提出了其对我国的启示:明确自身办学定位、加强师资队伍建设、推进校企深度融合、完......
应用技术型院校在人才的培养过程中,注重实际应用技能的提升,与传统的理论研究型院校人才培养方式之间有着很大的差异性。在应用技......
随着我国市场经济的发展,我国应用技术型院校的体制改革也在不断进行中,而财政拨款难以满足应用技术型院校教育成本的增加。这就要......
作为面向行业和地方的应用技术型院校,其人才培养的重点较之一般院校而言,更加注重学生实践能力和创新意识的培养。将“创意、创新......
