应用物理专业相关论文
应用物理专业是一门专业性极强的学科,学生在通过学习和掌握这门课程的相关知识后,可以在毕业后从事石油化工等领域的工作,前途无......
摘 要： 本文探讨应用物理专业实验课程与应用物理专业特色之间的关系，对物理专业实验教学过程中实验内容的选题、实验教学手段和方法......
本文结合重庆理工大学应用物理专业近代物理实验教学中的实际情况，对近代物理实验教学方式、方法和教学内容提出了切实有效的改革措......
应用物理专业区别与物理专业,不仅要具备很强的理论知识,同时还要具备工程技术能力。在理论教学的基础上,加强专业实验室建设的同......
分析了工科院校应用物理专业《电磁学》课程的教学现状.针对教学中存在的问题,从专业培养模式入手,以培养复合型工程技术人才为目......
本科毕业设计是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段，设计的质量直接反映高校人才培养的质量。本文概述了目前应......
针对＂卓越工程师教育培养计划＂的实施,提出了对力学实践教学内容及模式的改革与深化措施,培养学生的创新能力、交流能力和合作精神,......
以应用物理专业为例，讨论了以培养理工结合的、宽厚型、复合型的高级工程技术人才是一种创新人才培养模式。从完善课程体系、抓好教......
本文以某高校应用物理专业实验课程体系设计为研究对象,参考该校现有实验项目情况和现行教学培养方案,依照既要考虑与理论课进度的......
总结汕头大学应用物理专业几年来开展教学改革的实践与体会.以人才的知识、能力、素质结构整体协调发展,形成注重素质教育,融传授......
论述了应用物理专业<大学化学>课程体系的设置,课程教学的开展和取得的成效....
彭承志（1976年-）1998年毕业于中国科学技术大学应用物理专业，2005年在中国科学技术大学获博士学位，2007年起任职清华大学物理系助理教......
分析了内蒙古民族大学应用物理专业肿瘤放射物理学的教学现状,讨论了对该专业肿瘤放射物理学教学改革的必要性,并根据自己的教学实......
通过从事应用物理专业实践教学的老师多年的辛勤工作以及各方的大力支持,以培养计划为指导,全面论证各种实验课、课程设计的逻辑关......
论证了应用物理专业(本科)开设计算机硬件技术课程及实验的必要性,提出了该课的基本教学内容和要求.......
[摘 要]多年来，我们始终以“切实提高实习教学质量”为目标，结合应用物理专业特点，通过不断深化实习教学改革，强化实习过程管理，东北大......
我国高校校企合作办学人才培养的模式已提出了很多年了，特别是在高职学校的相关专业上实践较多，它们在校企合作办学人才培养模式上已......
我国高校校企合作办学人才培养的方式已提出了很多年了，特别是在高职学校的相关专业上实践较多，它们在校企合作办学人才培养模式上上......
我校应用物理专业开办了光电子方向,本文以培养光电领域创新意识和创新能力为例,分析影响学生创新能力各种因素,提出在应用物理专......
