延伸性学习相关论文
提到人文,不由想起康德在中写的:“没有人,一切创造只是荒芜、徒然,没有终极目的.”引申到语文教学上,恐怕可以理解为对人的培养应......
教学高效的重要特征就是课程教学的扩张性.所谓扩张性,指教师在教学中能充分地挖掘课程教材潜在的思想与方法,有效地贯通课程与生......
延伸性学习作为体育课堂外的学习与活动,能够有效地弥补学生课堂学习的不足,对于培养学生知识运用能力以及分析解决问题的能力有着......
所谓延伸性学习，就是指学生在体育课以外的学习和活动。延伸性学习可以弥补学生课堂学习之不足，这对于促进学生获得更多的知识和技能......
通过文献资料等方法对职高体育延伸性学习进行了探讨,指出教师在教学中要善于树立问题意识,解放学生思想,培养学生运用知识的能力;......
摘 要：职高培养的目标主要是社会需要的具有鲜明特点的复合型劳动者，毕业后多数将直接面对社会，因此学生的分析和解决问题的能力、知......
〔关键词〕 课外教学；延伸性学习；优势 〔中图分类号〕 G424.21 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2013）11—0051—01......
【摘 要】进入21世纪以后，随着教育改革的实施，国家越来越注重学生的素质教育，故而对教师的日常教学活动以及教学水平提出了新的教学......
职高培养的目标主要是社会需要的具有鲜明特点的复合型劳动者,毕业后多数将直接面对社会,因此学生的分析和解决问题的能力、知识获......
课外延伸性学习,指学生依据教材但又超越教材的课外自主性学习,它是实现课程教学扩张的主要途径。在课程教学中,引导学生课外延伸......
摘要：高校教育特色是要培养具有综合素质能够更快融入社会进行工作的人才。要保证学生的各个方面进行同步提高。高校体育的学生不能......
