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摘 要：本文在调查研究的基础上，并通过自身的教学实践，对当前建筑类高职生的学习能力水平进行了较科学的分析，并提出了操作性较强、方......
＂行为导向＂是上世纪80年代德国＂双元制＂职业教育中提倡的一种教学方法。近年来它被越来越多的高职教师所关注,并逐步应用于自己的课堂......
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在有一定测量基础的建筑类高职生中开展测量员培训工作可以为国家城镇化和农村现代化建设提供急需人才,同时也为高职院校培养高素......
高职院校开展职业生涯规划教育不仅关系到学生的就业、择业，而且也关系到学生的成长及发展，它已成为高职院校教育教学改革的重要内容......
