引导体验相关论文
摘 要:数学与生活有着密切的联系。学习数学要联系身边的生活,创设科学有趣的“体验”学习情境,让数学课堂充满活力与魅力;充分引导小......
教学是一种有意向的行为,其目的在于诱导学生学习.“引导体验型”课的概念,简单地概括为,引导体验是并列的,即"引导中体验......
学生的学习不仅是“文本学习”,还应是“体验学习”,学习的内容应被实实在在体验到、感受到。在小学语文的阅读教学中通过情境、朗读......
培养学生的几何直观能力是小学数学教学的重要目标.培养学生的几何直观能力需紧扣四个维度:引导体验,发展学生的画图意识;示范讲授,......