引导型教学模式相关论文
初中思想品德课程是初中知识体系中的一个重要组成部分,对提高初中生的思想道德修养具有重要的现实意义.主要阐述了引导性教学模式......
针对C语言内容零散、抽象,学生不易掌握知识点,没有清晰的程序设计思路的问题,从学生的角度分析学生能够接受的教学方法,提出了分析型......
摘 要 初中的思想品德课,重点在于培养学生的品德,并为他们树立良好的世界观与价值观打下坚实的基础。不过传统的初中思想品德课无法......