当代世界经济与政治相关论文
《当代世界经济与政治》是高校本科教育培养中开设的一门专业必修课,以介绍当代世界政治经济及国际关系重大问题和热点问题为内容,......
随着网络信息时代的到来与年轻一代大学生成为校园主体，高校政治理论教学也需要与时俱进，针对“95后”青年大学生的特点，打破教材的结......
为了更好地实现国家教育部颁布的新的"当代世界经济与政治"课的教学基本要求,提高教学效果,应当明确课程的基本性质和任务、突出课......
本文认为,全球化是当今国际关系发展的重要趋势,《当代世界经济与政治》教学应该与全球化有机结合起来。教师应侧重对全球化的基本......
全球化背景下,《当代世界经济与政治》课程采取双语教学有较强的必要性和可行性,学生在掌握专业知识的同时,提高了学习和应用英语......
地缘政治理论作为解释国际关系变化,分析国际形势的一种重要理论,融入对教授《当代世界经济与政治》课中,增加对我国地缘环境的分......
目的：探讨PBL教学模式与传统教学在当代世界经济与政治教学中的实践效果比较。方法：选择我校2012级高职生两个班级共236名学生为研究......
当代世界经济与政治是以国际问题为研究对象的大学生思想政治理论课程。面对当前错综复杂的社会环境，如何使学生树立正确的价值观是......
案例教学法对于应对教学过程中全球化趋势所带来的冲击有独特作用.案例教学法以案例为主要载体,注重针对性和时效性,课堂教学突出......
《当代世界经济与政治》是我国高校公共政治理论课之一，当前，全国高校普遍采用大课形式进行教学，针对大课形式教学中存在的不足，为了增......
改革开放以来，在我国高校思想政治理论课的教育教学改革中，《当代世界经济与政治》课以其时代性、全球性、开放性的特点，给爱国主义教......
《当代世界经济与政治》是一门马克思主义理论”世情”课,该课程除具有思想性、理论性很强的一般特点外,同时又具有学科综合性、时......
《当代世界经济与政治》是一门十分生动的马克思主义理论教育课程，是一门综合性、现实性很强的课程。要利用新闻传媒，引导学生学会观......
高校思想政治理论课课程改革后，如何切实提高“当代世界经济与政治”课的教学效果以增强课程的生命力，是摆在全体任课教师面前一个迫......
针对当代世界经济与政治课课堂教学中信息量小、教学形式单一、教学内容抽象、学生的主体作用难以发挥等问题探讨利用多媒体辅助教......
《当代世界经济与政治》是普通高校开设的一门马克思主义公共政治理论课,它融理论教育、知识教育和价值观教育三位于一体,具有理论......
为了加强"当代世界经济与政治"课程理论的建设,在教学实践中不断深入课程的内容、结构和特点的研究,并注意突出课程教学的理论性、......
对大学生进行国际知识、国际形势和中国外交战略的总体认知教育，培育大学生正确的国际观是世界多极化和经济全球化发展的大势所趋。......
2005年高校思想政治理论课程方案实施以后，当代世界经济与政治作为高校的一门政治理论课，开始由文科生的公共必修课改为全体学生的公......
“05方案”后当代世界经济与政治课被确定为选修课，但开设这门课仍有一定的必要性。从目前的：干设状况来看仍存在许多有待解决的问题......
《当代世界经济与政治》课程具有理论性强、综合性强、现实性强、时效性强等特点。高校思想政治理论课改革之后，要求任课老师必须把......
遵循思想政治课的一般教学原则,将《当代世界经济与政治》课程的教学过程概括为信息(知识)——逻辑(理论)——意识(理念)三个环节,......
当代世界经济与政治课是高校思想政治理论课程体系中必不可少的组成部分，在高校的“育人”工作中发挥着独特的作用。高校开展当代世......
我刊在１９９８年第７期刊登了教育部社科司组织编写的当代世界经济与政治教学基本要求＂。依据该基本要求，中国人民大学出版社推出了当代......
SKIP方法是现代课堂教学的主要理论依据之一。随着高校公共课程的改革，“当代世界经济与政治”的教学对象和性质也发生了变化，课程建......
“当代世界经济与政治”课程的内容体系,需要依据反映新时代的习近平外交思想为科学理论指南,对课程教学体系进行优化与完善,落实......
本文对《当代世界经济与政治》课程过去采用闭卷考试的弊端进行了深入的分析，阐述了作者与其他老师在过去四年的八次考试中进行的改......
当代世界经济与政治"教学面临新的形势与新的要求。学生对综合的国际知识,以及在分析国际问题的方法和理论应用方面都感到欠缺,教......
本刊讯2012年考研大纲公布，新大纲除了数学科目没有变化外，政治科目变化最大，英语科目略有变化。据介绍，2012年考研政治大纲变化最多，其......
研究性教学是指在教学过程中由教师创造有利于创新思维的学习环境,激活学生探究问题的热情,引导学生创造性地运用知识去自主发现问......
"当代世界经济与政治"是高职高专的一门选修课,有较强的马克思主义意蕴和政治元素,是进行"课程思政"教学改革的天然载体。探讨"当......
我国崛起走向大国的道路是与软实力建设同步的强国之路,而文化创意产业的大发展、大繁荣是提升中国软实力的重要途径。中国文化创......
《当代世界经济与政治》具有很强的理论性、政策性、现实性、时效性和综合性。虽然被调整为公选课,但该课仍然是高校政治理论课的......
《当代世界经济与政冶》作为军队院校一门重要的政治理论课程，自开课以来，课程的内容在不断完善，教学模式的探索也从未停止，本文将从重......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
“一带一路”战略的实施，赋予了我国高等教育新的使命。本文拟从“一带一路”时代背景出发，重新审视和反思《当代世界经济与政治》课......
＂当代世界经济与政治＂课程是高校思想政治理论课的重要组成部分,高校思想政治理论课实施＂05＂方案后,原来由高校文科专业开设的公共必修......
军校大学生自主学习能力的培养具有重要意义,是个人、社会和国家三者实现可持续发展的共同需要,也是适应时代发展的需要,更是全面......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
作者就"当代世界经济与政治"课定性为选修课后的教学状况及其作用,在学生群体中进行了分类调查。经调查发现,学生们普遍认为当代世......
当前,频发的国际热点问题吸引着大学生对《当代世界经济与政治》课程学习的兴趣。如何正确引介和评析国际热点问题,使大学生学会运......
《当代世界经济与政治》(以下简称"当代")课程是马克思主义理论课之一,是重要的高校思想政治理论课程。作为"大课"形式讲授的一门......
为增强《当代世界经济与政治》课程的实效性,切实发挥课程在培育学员世界眼光与战略思维中的作用,教学中应立足第一课堂,构建课堂......
在《当代世界经济与政治》课教学中要贯彻与渗透民族团结教育,首先应紧密联系"和平与发展"主题、经济全球化趋势、世界多极化趋势......
<正>2017年4月20日,教育部党组书记、部长陈宝生深入清华大学一线课堂,与清华大学理学院、信息技术科学学院、经济管理学院、人文......
《当代世界经济与政治》是教育部规定高等学校的公共政治理论课之一,根据教育部课程改革规定,自2006年暑假开始,《当代世界经济与......
