形体教学相关论文
摘 要：高校舞蹈形体教学有助于学生体态美的形成，为学生综合素养的发展提供助力。基于对高校舞蹈教学中形体训练的价值的分析，通过查......
体育教师的体态语言●王永盛体育教师在体育教学过程中，除运用语言讲解授课外，还使用了另一种无声语言——“体态语言”来辅助完成教......
［摘要］依据形体教学的目的与任务以及学生在该年龄阶段的生理特点，把适合于学生身体形态结构的舞蹈、形体训练融为一体，在欢快优美的音......
【摘要】随着观众的审美需求的变化，观众对声乐表演艺术从单纯的听觉艺术观赏需求逐渐转变为综合听觉、视觉、舞台表现力等多种方面......
【摘要】形体训练作为校园美育课程之一，日益受到全国各个高职院校的重视。文章根据高等职校形体教学的特点，对教学关系进行进一步的......
期刊
摘 要 形体教学是一门专业性、科学性很强的科目，在当前以学生为主体的素质教育大背景下，中职学校的形体教学也越来越受到各教育......
摘要：文章阐述了健美操与形体训练的特征，分析了高校健美操课堂的特点，以及形体教学在健美操课堂教学中的作用。在此基础上，探讨了形体......
【摘要】在校园内观察学生发现，低头含胸、耸肩缩脖、走路摇摆等不良形体姿态的学生普遍存在。针对学生不良的身体姿态，在学校体育教......
摘 要： 形体语言是护理礼仪中良好姿态的表现形式，但长期以来，护理礼仪形体教学一直存在某些问题。本文阐述形体语言的重要作用，针对形......
高职院校形体训练课程对于改善当代大学生外在形象,培养学生自身内涵和气质,提升学生精神气和自信心,强化学生身体素质等方面有着......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）05-000-02 摘 要 本文研究的是瑜伽在高校形体教学中的融入问题。文章首先简......
运用有关理论原理在高校女生形体选项课中设计了“分层弹性”教学方法。教学实验表明:实验组在技术考核和技能等综合评定与对照组......
随着高职院校音乐表演专业教学改革的不断深入,形体舞蹈教学作为本专业的基本载体也受到越来越多人的关注.在实践教学与调查研究中......
构建和完善形体教学内容尤为重要,大学开展形体课教学能够很好地指导学生运动锻炼,切实保障大学生形体训练充实有效,帮助学生塑造......
体育舞蹈是艺术、运动和娱乐的结合,对提升学生的整体气质起着重要的作用.本文以体育舞蹈教学中体态美的概念为切入点,通过舞姿训......
随着科学技术的发展，现代科技成果在教育教学中的应用越来越广泛，相伴而生的多媒体技术不仅丰富了传统的教学手段，革新了信息传递方式......
摘要：形体课是高校表演专业的核心课程，教学中应注重形体表演的多样化。形体课运用不同风格、不同特点的舞蹈元素，既能丰富学生的形体......
基于体态美在形体教学中的重要性,结合实际教学的经验,浅谈了几种加强体态美训练的有效途径。
Based on the importance of postu......
随着社会科学技术的不断发展,人们在生活中越来越注重身体素质的培养和提高.高校体育教学作为提高人们身体素质水平的核心环节,在......
形体教学根据素质教育的基本思想,着眼于受教育者群众和社会长远发展的要求,确定教育思想,教学内容,明确教学目标,从旅游、航空等......
随着时代的发展，科技的进步，人们开始关注自身生活品质的问题。近几年以来，瑜伽、有氧运动等培育形体课程的兴起，充分体现出形体课程开......
形体教学的价值导向总是和某时某地的一些社会的、经济的、人文的等等众多因素密切相关,被社会各个时段所需求的。本文的目的就是......
形体教学作为非舞蹈类专业的学生的一种素质培养教育,其重要性不言而喻.它对陶冶学生的情操、净化学生的心灵、培养学生的品质、提......
大学体育是锻炼学生身体,增强体质,使学生掌握运动技能,培养学生终身体育锻炼的习惯,同时还要培养她们的情商,使身体、心理等各方......
爱美之心人皆有之,正值豆蔻年华的高职女生,对高雅气质与风度美更是格外向往、执着追求.本文通过文献资料法、问卷调查法、教学实......
多媒体课件作为一种新型的辅助教学手段，它具备以往各种媒体的优势，还有着独特的交互性，比传统的教学手段更优越，尤其是在小学数学形体......
形体教学课是戏剧(影视)表演专业相当重要的基础课程之一。在形体课教学中,结合戏剧影视表演专业课的特点,制定科学、合理、系统的......
形体训练课作为高等职业院校的一门基础课程,在培养学生职业技能和综合素质方面起着至关重要的作用。本文试以瑜伽运动对职业院校......
教学方法的创新是适应社会发展形势、提高教学效果的重要途径。形体教学是高校体育新兴的课程之一,具有修塑体形,提高其内在修养,......
体现"创新"不是一件口头说的就能办到的事情,形体教师应当努力去做两方面的准备工作,一是要自觉、勤奋的学习和掌握表演艺术的基本......
如何开展好形体教学,教学内容的组织编排是关键.目前,国家还未有统一教材,在这种形势下,我参照中学生体育教学大纲(形体课属体育教......
所谓“契定式学习”是指在教学过程中，教师通过与学生协商、契约、签定协议等一系列有效手段，进行约法三章，鼓励和鞭策学生进取，以激发......
摘 要：形体训练课程是高职院校公共素质课之一，旨在为培养德智体美全面发展的当代高职生培养他们良好的艺术修养和优雅的气质，适应社......
造形问题的核心是形体,其内在精髓是"形核".那个加之仍在,去之仍在的东西即为"形核".在造型领域进行创造力的培养,首先是对形体的......
本文研究的是高职形体课课程教学内容的优化设置问题。文章首先分析了高职形体课课程教学内容优化设置所应遵循的几点原则,即：科学......
生理学教学中运用好形象教学,能增强学生形象思维,提高教学效果.教学实践证明重视形象思维,开发右脑,是促进生理学教学方法改革,提......
分析了目前教育形势下开展形体教学的目的意义,提出在我国的初中阶段宜开展该项目教学,以提高学生的体育能力与自身素质,并就如何......
“图形与几何”是数学教学内容的重要组成部分。新课标明确指出：在数学课程中,应当注重发展学生利用图形描述和分析问题,引导学生观......
幼儿进行几何形体初步知识教学是幼儿园计算教学的一个重要组成部分。它的任务是对幼儿进行数学方面教学的启蒙教育,内容应该包括......
高职学院的培养目标是:造就一批具有职业技能,身体强健,形态优美的高级劳动者,因而形体教学便成为高职学院的一门新的教学科目,它......
在高校女生形体教学中，应重视和加强审美教育，帮助学生建立正确的形体美观念，创设良好的教学环境，注重培养学生的音乐素养，提高学生的审......
