思想与实践相关论文
中国共产党成立以来始终高度重视理顺政企关系.那么,百年来经历了怎样的思想演进与实践探索过程?中国共产党对政企关系的建构发展......
校长是一所学校思想与实践的引领者，而引领的前提是被接纳、被认可，并得到支持，只有这样，其思想与实践才能落地。那么，到一所新学校任职......
延安时期,党不仅在思想上充分认识到凝聚知识分子极端重要性的问题,而且在实践上也开始把大量吸收和使用知识分子作为一件大事来抓......
潮平两岸阔，征程再扬帆。2011年10月，我们一行5人参加了佛山“对话名师：班主任专业化发展全国名师实战论坛”和“魏书生教育思想报告......
当前各个小学教育工作效果得到了质的飞跃,其中最大的因素是国家提出的《义务教育语文课程标准》,这个新课程改革应用到小学语文教......
由南京政治学院主办的“台湾军事历史与祖国统一”研讨会 ,于 2 0 0 1年 5月 1 8日至 2 0日在南京政治学院召开。这次研讨会得到了......
2007年是安全生产的“落实年”和“攻坚年”,十个月过去,在国家安监总局的号召和带领下,各地、各行业、各单位做了大量扎实有效的......
新中国货币发行的先驱--关于人民币发行的思想与实践rn解放战争之前,尚明同志就对边币和各种敌伪货币的性质特点进行了系统深入的......
在 中国近代史上 ,关于外债思想与实践 ,尤其是洋务派的外债思想与实践 ,曾是争议颇为激烈的问题。解放以后 ,学术界长时期对此也......
20世纪的中国历史，中国人民在政治上的首要目标就是民主政治的实现。中国社会民主政治的现状是由历史发展而来的，并留下了历史的深深......
今年5、6月间,香港浸会大学举行了一个名为“当代语境下的儒耶对谈:思想与实践”的学术会议。与会的大陆和台港儒学研究学者不少,......
一、规范学校课程,为学校拓展型课程和研究型课程提供时空保障rn学校从1984年就推出以“减少必修课,增设选修课,积极开展课外活动,......
梁启超，中国近现代民主思想与实践的先行者、启蒙者、著名的政治活动家。任公之伟大，使中国的民主宪政之路无论走多远，在它的起点上，总......
[摘要]宋庆龄被公认为二十世纪的伟大女性。数十年来，她以独特身份、广阔视角、坚定立场和鲜明态度，从事纷繁复杂而富有成效的国际传......
托比·韦弗是英国20世纪60年代的一位教育官员,同时也是一位教育家.他不仅拥有丰富的从政经验和熟练的政治技巧,同时还具备教育家......
群众路线是中国共产党在长期革命斗争中创造和发展起来的、行之有效的根本工作路线和组织路线,是党的优良传统和政治优势。邓小平......
构成艺术是现代化艺术中的基础,从思想与实践上均为现代化风景园林设计提供参考和建议,为风景园林设计注入了充足的理性依据,把各......
榆林市第十中学是市教育局直属的一所全日制完全中学,有教学班45个,学生2616人.2010年初,学校制订了《2010-2011年文明单位创建活......
为了更好应对知识经济全球化的冲击,我国大力实施科教兴国战略,积极构建符合中国特色的“创新型国家”,而学术自由则是进行学术研......
建设世界一流大学已经成为我国高等教育的战略发展目标,大学校长的教育思想和实践很大程度上影响和决定这一目标实现的过程和结果.......
笔者所见 2 0 0 2年出版的图书 :郭汝瑰、黄玉章编著 ,江苏人民出版社 1月出版的的《中国抗日战争正面战场作战记》 ;张海鹏、步平......
陈赓是新中国第一所军事工程学院的建院元勋,其工作在当代中国军事工程技术教育史上是开创性的。新中国国防建设的需要及抗美援朝......
毛泽东是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，在毛泽东永垂青史的业绩中，军事思想与实践的成就是举世瞩目的。毛泽东军事思想是毛......
抗战胜利以后,面对复杂的国内形势,李先念提出了人民民主统一战线思想并开展了一系列有效的人民民主统一战线工作,他认为广泛开展......
清末民初,蔡锷坚决揭露和抨击帝国主义侵犯中国行政主权的行径,并在对外交往中,高扬国家主权的爱国旗帜,坚持公平正义的外交原则,......
一、新课程体系给我们带来了新的教学认知水平1．以人为本提到以人为本，已成为教师开展教育活动的首要出发点。新课程体系强调以学生......
新闻史研究只有建立在确凿的史实基础之上，有关论点才能信而有证。近读《南昌大学学报（社会科学版）》2012年第6期张振亭、陈玮《专业......
作为《中外管理》理事长，海尔集团首席执行官张瑞敏与《中外管理》有长期而深入的交流，得以让《中外管理》在对海尔的长期跟踪报道中......
党的十八大报告首次提出并系统论述了健全社会主义协商民主制度,这是报告中的一大亮点。确认＂协商民主＂概念,并在此基础上确立＂社会主......
2020年9月8日，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会隆重召开。值此之际，德育工作者在继续加强日常疫情防控、健康教育的基础上，更需要认真思......
柳诒徵（1879—1956），字冀谋，祖籍江苏镇江，是我国近现代著名的国学大师，在书法、历史学、教育学和图书馆事业上也卓有建树。17岁即考中秀......
孙中山经济主权思想的精髓在于:1、他明确将西方列强对中国的侵略分为"政治力"和"经济力"两个方面,揭示了两者内在联系,提出了"次......
我在指导学生学习人教版高中历史选修二《近代社会的民主思想与实践》中《美国〈独立宣言〉》一课，讲到美国《独立宣言》的历史意义......
南通“三·一八”惨案烈士钱素凡先生从一位爱国学生成长为民主大众文化运动的青年领袖。他爱国爱人民争民主反专制的战斗生涯......
民生问题归根到底是人的问题，为民众谋求幸福与尊严，实现社会公正与和谐，一直是人类文明的不懈追求；幸福是当代中国民生思想与实践的需......
美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。“十五”期间，我校开展了省级课题“小学立美教学思想与实践”的研究......
以人为本是现代管理科学体系中最基本的理念，也是实施有效管理、渗透服务意识、实现工作目标的灵魂。以人为本体现了浓厚的人本观念......
刘寿祺，以教育改革推动社会改革的倡导者，“创新新教育”理念的提出者及践行者，尊重人才的实干家，我国第一本《教育学》著作的创作者。......
陈宏谋（1696-1771）,原名弘谋,乾隆即位后避＂圣讳＂,更名＂宏谋＂,字汝咨,号榕门,谥号文恭。广西临桂横村山人,生于康熙三十四年（1696）。雍正元......
