思想文化修养相关论文
新的课程标准中指出：“义务教育阶段的语文课程，应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修......
一.课标理念的引领 最新修订的《语文课程标准》，在“课程性质”部分作了这样的表述：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性......
<正>语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。《语文课程标准》的目标也提出了:"义务教育阶段的语文课程,应使学生......
《义务教育语文课程标准（2011版）》（以下简称＂课标＂）在＂前言＂中明确指出＂语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统,增强民族文......
＂义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成......
2011版《语文课程标准》明确指出：語文课程应使学生吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。可见，积淀学生人文底蕴......
惠兰，中学高级教师，江苏省苏州市姑苏区教师发展中心主任.国家课程标准苏教版小学语文实验教科书编委，江苏省叶圣陶教育思想研究所兼......
《新课标》中是这样描述语文课程的性质的：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程，应使学生......
职业院校的教风是在教学过程中形成的有特色、稳定的思想作风与工作风格，是教师的思想文化修养和人格修养的综合体现。职业院校的教......
一、日本文学与《喂—出来》在初中语文教材中的分析.(一)日本文学在初中语文教材中的分析外国文学是世界文学的重要组成部分,具有......
新《语文课程标准》要求,语文教学要让学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,使学生......
“秀”是流行语，从英语“show”（给……看）演化而来，实际是表现、展示等意。一般的课堂，学生面对老师的提问，课堂的交流，大多低头不语或言......
2011版课标这样定义语文课程：“语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程，使学生初步学会运用祖国......
语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程，应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，吸......
2011年版的《语文课程标准》指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学......
语文是工具性的学科,是学好各门学科的基础,在生活、工作中都有十分的重要作用,可以说处处有语文,处处用语文。义务教育阶段的语文......
语文是工具性学科，是学好各门学科的基础，在生活、工作中都有十分的透要作用，可以说处处有语文，处处用语文。义务教育阶段的语文课程，应......
全国初中生统一使用的教育部统编语文教材，大幅增加了我国优秀传统文化的比重，中华优秀传统文化教育将作为教育现代化监测评价指标体......
提高公民个人的文化修养和社会文明程度是全面建成小康社会宏伟目标的重要组成部分。然而,在如今总体小康社会背景下,不少人的文化......
