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《松鼠》一课教学,观察小组围绕三个维度开展观察,即评价信息的处理是否呈现了结构化特征、评价信息的处理是否显现了提升性效果、......
打造高效课堂,不仅应该关注课堂上的师生表现,也应关注课堂之后。教师应用多样性、提升性、自主性的原则精心布置课后作业,从而让课后......
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为了分析涤/棉混纺织物一浴练染工艺的可行性,对一浴练染工艺的染色效果进行了探讨。结果表明:涤/棉混纺织物一浴练染工艺中,分影活性染......