教学内容与企业对接相关硕士博士期刊学术论文

为解决教学内容与冶金一线分析方法脱节问题，学校与企业成立联合教学小组，双方交叉上课，课堂讲授内容与鞍钢对接，分析方法结合鞍钢操作......