教师发展模式相关论文
浙江省教师发展学校建设对提升中小学教师教育质量，促进教师专业发展发挥着重要作用，但也存在协同机制不畅、学科资源分配不均、实践......
[摘 要] “双一流”建设背景下，恰逢全球疫情大爆发，关系大众卫生健康的医学教育事业放到了优先发展的重要地位，創新发展医学教育思路......
近年来,新课程改革的发展很快,高中地理教学也有很大的发展,特别值得一提的是,反思性教学作为一种新型的教师发展模式受到了广泛关......
历经百年,北京第一实验小学逐渐形成了文化育人的教育特色。2001年,学校正式“文化育人”的办学理念。在这一理念的引领下,学校构......
2003年，北京市率先开始了国家级校本研修实验，探索“以校为本”的教学研究思路和教师发展模式，并于2004年适时推出了海淀区、朝阳区、......
教师的发展离不开各种培训或各种名师课堂,但当前教师发展要么陷于“灌输”教育理论中,要么陷于“迎合”教师要求的教育技能中。校......
摘 要：转型发展的重中之重是人才培养模式的转型和改革。人才培养模式的转型和改革实施的核心保障，是教师队伍适应转型发展需要的复......
本研究旨在通过对我国部分高校ESP教师专业教育与发展现状进行抽样调查的基础上，了解目前高校ESP教师的教育现状与发展需求，并探讨如......
我国高校的ESP教学对复合型人才的培养有显著的作用，当前高校中ESP教师资源的缺乏影响了教学的进一步开展。ESP的教学现状和面临的......
[摘要]校本培训与校本教研是农村教师专业发展的基本方式,有其独特的发展模式与行动机制。校本培训的有效实施依赖于校长的重视、......
以泉州理工学院为调查研究对象,归纳分析职业院校教师发展出现的三种新的模式:高职院校以'订制课程'为基础形成的教师'......
随着"互联网+"时代的来临,网络在颠覆传统的大学教师发展中心管理模式的同时,也对大学教师发展中心的发展模式提出转型升级的要求......
新时代“三全育人”的新模式,对高校教师的能力和素质提出了更高的要求。教学和科研均是高校教师的重要工作,但从没有将其与基层管......
高职高专担负着培养生产、建设、管理等第一线的高等技术应用型人才的重要使命。人才培养水平的高低不仅关系到高职高专的生存和发......
期刊
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<正>创建质量上乘、特色鲜明、活力充沛的高品质学校,必须培养一支高素质的教师队伍。这是校长永远的渴盼,又是办学真正的痛点。由......
ESP教学要求教师必须具备特有的专业知识结构,而专业知识的获得要求教师不断的自我发展和自我完善.本文从当前高校ESP教学现状出发......
<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业教师......
从人类学习的获得、参与和知识创造隐喻的发展为序来看,不同学习隐喻的出现催生了对教师学习活动形态的不同认识和理解。作为获得......
科技创新素质是科技创新人才所具备的素质,包括学习素质、思维素质、知识的深度理解、创造性思维和创造性人格。20世纪50年代以来,......
"种文化"是浙江建设农村文化的一种新模式。浙江工业大学借鉴并践行"种文化"的理念,针对当前教师发展面临的问题与挑战,在高校发展......
<正>沐浴党的十九大东风的惠风和畅,2017年10月下旬,于蓉城西郊成都滨河学校举办的四川省初中教育教学改革发展研究共同体第十二届......
大学教师教学发展中心应致力于促进大学教师从基于个人体悟与自省的经验发展模式,向基于理性训练与培育的专业发展模式转型。它既......
从人类社会劳动分工的视角来看,大学教师的发展可以从大体上分为"职业人"的发展与"专业人"的发展。以此为基础,大学教师发展形成了......
从传统教育的弊端入手,就"体验"这个新视角,对心理培训的内涵、目的、互动模式以及4种教育理念的转化等进行深入探讨,从而建构出一......
本文试图从哲学认识论、心理学、伦理学等方面对反思给予阐释 ,对反思的机制和特征作探讨 ;参照国际教师培训与发展模式 ,评析我国......
本课题研究组在全国高校英语教师发展需求调查的基础上,对我国四种主要教师发展模式进行探究型与评价式研究,发现多种教师发展模式......
<正>如何克服教师队伍结构老化、缺乏活力,教师职业倦怠凸显、教师专业化发展动力不足等问题?石家庄市高新区第一小学通过打造和谐......
教师专业化是世界教师教育改革的趋势和潮流,各个国家都在探寻促进教师专业发展的有效途径。教师发展模式是当代教师教育理论和实......
教师发展是人才培养质量提升的重要前提与基础,具有先导性作用。信息技术不仅对教育教学具有革命性影响,而且对重构教师发展体系意......
