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听课是最普遍、平常的教研方式。怎样听课,才能使评课有的放矢,使开课者和听课者均有启迪、感悟,达到应有的教研效果呢?笔者认为,只有带......
体育教研是提高体育教师业务素质,促进体育教师专业化成长的重要途径,而要开展好体育教研活动不仅与人的因素有关,而且与“物”的因素......
教研是学校重要的常规活动,其效果将关系到教师的发展,关系到学校教育教学质量.本文基于对反思性教学的实践与研究,将反思性教学的......
本文的研究内容是基于移动教研APP进行教研活动的教研效果,主要以"使用与满足"为理论框架,探讨受访教师对移动教研APP的使用满足体......