数学教学衔接相关论文
初一是学生进入中学的一个重要转折点,小学生思维和中学生有很大差别,知识量和中学也差别显著。由于小学与中学课堂教学差异较大,......
摘要：在近几年，随着素质教育与新课程标准改革的不断深入发展，教师在教学中逐渐开始转变传统的教育理念和教学模式，加强对学生学习兴趣......
数学教学是连贯性的学科教学,在现行的学制下小学学习行为和中学的学习行为有很大的区别,因此数学教学的衔接教学就显得尤为重要.......
中高职阶段的数学教学质量在某种程度上直接决定了中高职阶段学生的数学基本素养,由此可以清楚地认识到,该阶段的数学教学衔接工作......
随着经济发展与教育布局的不断调整，农村初中学校生源质量在逐年的下降.对学生来说，小学到初中是一次极大的跨越，不论是生活还是学习，......
小升初既是对学生能否接受初中更快节奏、更难学习内容的考验,同时也是对教师教学的检验。如何通过有效的教学方法,带领学生过渡到......
普通教育和职业教育的教学衔接问题，是一个十分复杂但是迫切需要解决的问题。以数学学件为例，主要讨论了教材内容、教学方法、心理层......
本文针对现行新课程改革下出现的数学教学衔接问题进行了论述、从教学、学生及教师方面分析了问题出现的原因，并对教学实践过程提出......
本研究主要是为了探求现阶段高一双语生数学教学衔接层面存在的问题,着重从教师、学生、教材三个角度分析了影响衔接的因素,并探讨......
义务教育数学课程标准(2011)强调九年义务教育阶段数学课程的整体性、综合性、均衡性,不管是数学课程目标的设置、课程内容的安排......
课程改革中初高中数学教学衔接在国内基本上还处于起步阶段。如何研究新教材,按照高中学生的个性特点和认知结构,设计出指导学生高......
学生从初中阶段步入高中阶段是学习生涯中非常重要的一个转折点,也是数学教师不得不面对的一个数学教学衔接难题。尽管教育界的学......
中学阶段与小学阶段是一脉相承、联系密切的教学阶段,而在小学升初中后,学生在数学方面出现成绩下降情况比较普遍,产生的原因很多,......
如今我国在生产力飞速发展的同时更加注重教育,积极研究新课改。本文主要关注小升初数学教学过程中的衔接问题。......
