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“需求分析”与“以学生为中心”——英语阅读课个案分析
介绍了“五年制专科班”英语专业阅读课从“需求分析”到教材、教学内容、教法等整个课程的设计与教学过程 ,并以“需求分析”与“......
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文本转换法
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