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摘要：创新是一个国家保持进步的初始动力，而创业则是这个国家持续发展的本源力量。“大众创业，万众创新”是时代的需求，是创新人才培养......
科技创新教育是使整个教育过程被赋予人类科技创新活动的特征,并以此为教育基础,达到培养科技创新人才和实现以人的全面发展为目的......
所谓创新教育，是指开发教育对象创造能力为本质特性的新型教育。创造能力是多因素的综合能力，主要包括发明、创作和创造性组织能力，其......
(以下简称“新大纲”)以全面提高学生数学素养和大力提高教学效率为核心,以科学化为基本原则,以培养学生的数学能力和促进学生的发......
20世纪80年代以来,世界各国教育改革浪潮迭起,形成一场历史上影响最广泛、最深刻、全方位、大动作的世界性教育改革运动。其实质是......
中国教育正面临着一场由应试教育向素质教育转变的深刻变革,这场变革具有广泛而深远的现实意义和历史意义,是适应21世纪经济全球一......
一、创造教育的含义rn什么是创造教育?从广义的角度讲,教师、家长“创造性地教”,学生“创造性地学”都属于这个范畴.狭义的创造教......
近年来,我区教育发展较快,在办学体制、发展规模、教育结构以及教育投入等方面都实现了质的飞跃,逐步建立起一个以经济发展为基本......
19世纪末20世纪初,清政府废科举、兴学堂的政策,为晋商祁帮兴办新式教育带来了良好的机遇。晋商祁帮为祁县新教育发展谱写了光辉的......
新教育理论对于目前初中英语新教育体系的构建有着极为重要的意义。在新教育理念中,学生应该将英语学习当作自己生活的一部分,在快......
进入二十一世纪以来俄罗斯联邦对教育体制进行了重大改革,教育体系在"博洛尼亚进程"改革后发生了重大改变,日趋成熟,成功完成与世......
