无机及分析化学相关论文
随着社会的发展进步以及5G数字化的普及和应用，实现教育现代化和信息化，尤其是实现教育资源的数字化，已成为教育领域的必然发展趋势。......
《无机及分析化学》是食品、农学、环境科学等专业学生必修的一门基础课。师生普遍反映该课程内容多、难度高、课时较少，教学效果不......
在科教兴国的时代背景下，向高等教育阶段的课堂教学中引入当前世界的科技动态，对启迪学生的科学思维，培养具有科技创新意识的大学生具......
依托SPOC的“自主学习+合班授课+小班讨论”教学模式,在对课程思政元素进行梳理和提炼的基础上,将思政元素融入到SPOC教学的全过程......
为提升教学质量,基于成果导向(OBE)理念,采用混合式教学模式,从预期学习产出制定、教育投入与教学过程、评估学习产出等方面对该课......
【摘要】本文分析了《无机及分析化学》课程的教学现状，结合生物工程学院的自身特点，从教学内容、教学方法、考核评价等及方面进行了......
摘要：高等学校教学与科研是相互依赖和相互促进的，也是高素质人才培养的重要途径。将科研与教学有机结合，是提高教育教学质量的重要保......
摘 要：无机及分析化学是化工类相关专业的重要基础核心课，在以往课堂教学中以知识传授为主而忽视课程思政教育。文章深刻剖析了无机......
实验室作为实验教学改革顺利实施的重要基地，承担着培养学生实践创新和综合素质能力的重要任务。随着教学改革的不断深入，对实验室的......
无机及分析化学是一门科学、系统、简明地阐述无机化学和分析化学基本理论和应用性知识的综合课程.挖掘本门课程的丰富思想政治元......
在我国的高职院校教育体系中,思想政治教育一直是一项短板,为了有效提升我国高职院校思想政治教育效能,专业课开展课程思政迫在眉......
在深入学习课程思政内涵的基础上,广泛挖掘课程内容中蕴含的思政元素,通过引入化学史渗透科学素养和思想政治教育.这种教学模式在......
无机及分析化学是我校生物、食品、酿酒等专业的一门重要的专业基础课程,发挥着承前启后的作用.本文就无机及分析化学教学中存在的......
无机及分析化学作为一门重要的学科基础课和学科专业课.师资队伍水平对本课程的教学效果具有重要影响.本文基于教师队伍建设的融合......
“社会主义核心价值观”教育进课堂是培养学生“社会主义核心价值观”的最有效的途径和手段.“无机及分析化学”的教学内容与“社......
紧扣MOOC建设的着力点和解决的主要教学问题,有目的性、导向性地建设MOOC和开展教学实践,构建以学生自主学习为主的新型课程教学体......
介绍了化学热力学基础和葡萄糖体内氧化的3个阶段.葡萄糖体内外氧化符合化学热力学原理中的盖斯定律;酶参与和ATP的引入提高了反应......
大一新生作为高中与大学之间转承的一个特殊群体,他们具有鲜明的时代与阶段特性.目前研究各门类课程微课的积极作用及其价值的文献......
采用自编问卷调查表对石家庄科技职业学院互联网技术等新型教学手段在无机及分析化学课程改革中的实践效果进行调查研究.采用学生......
基于现阶段高职教育发展的大背景以及互联网时代的特点,在教育教学的过程中有机地融入互联网技术的教学手段,顺应我国信息化教学改......
【摘要】《无机及分析化学》是高校化学相关专业的专业基础课，对专业课的学习至关重要。该课程理论和实践联系紧密，同时，理论部务的教......
摘 要：无机及分析化学是高等教育中的一门基础学科，教学对象涉及很多专业的学生。如何更好的发挥基础学科的支撑作用，成为无机及分析......
文章针对无机及分析化学课程教学现状及普遍存在的问题,结合无机及分析化学教学实践,提出该课程教学改革的主要思路和手段,主要内......
笔者在本文结合自身的教学经验主要从“充分保证硬件设施,增强学生动手能力”、“注重实验安全教育,培养学生安全意识”以及“健全......
摘要： 针对原有无机化学和分析化学课程过分强调完整、自成体系，教学内容划分过细、缺乏相互沟通，各课程间内容重复度大等现象，参考国......
为顺应环境工程专业应用型人才培养要求,将OBE理念引入专业基础课——无机及分析化学的建设中.通过重新构建教学目标和过程性评价......
为了满足现在社会的需要,在我国高校中逐渐开始建立“双一流”高校,其目的就是要通过建设“双一流”高校,增加我国高校在国际中的......
随着世界经济在不断的发展,全球基本上都已经进入到了经济一体化的时代,对于各个国家中的竞争不只是在经济科技的发展上,对于在国......
无机及分析化学是粮食工程、食品科学、生物科学与技术等相关专业的重要专业基础课，对学生专业素质和综合素质的培养具有重要作用。......
本文通过分析无机及分析化学传统闭卷考试的弊端,提出考试模式改革的具体实施方案及达到的目标,总结新的考试模式的特色,为教学改......
随着《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》等出台,各高校开始了学科优化、课程优化的进程.以化学来说,将无机化学、化......
新信息时代,网络技术发展迅速,高校青年学生成为网络群体重要组成,具有鲜明的时代特征.本文结合学生特点,根据无机及分析化学课程,......
本文以创新型人才培养为目标,初步探索了无机及分析化学“设计性”实验教学模式的构建。从设计性实验的选题,设计性实验的评分标准......
以丽江师专生科系为例,结合学生的特点和基础以及《无机及分析化学》课程本身的特点,对课程的教学进行研究和探讨,以进一步提高课......
摘 要：我国高等教育改革与创新正在如火如荼地进行中，多种优秀教学方法涌现，理实一体化教学以及PBL教学就是其中优秀的教学方式之二，前......
针对五年制高职无机及分析化学教材中存在的主要问题,根据五年制高职类教学实际,对无机及分析化学教材建设进行了一些列改革研究与......
《无机及分析化学》是高职食品类专业大一学生必修的一门专业基础课程。随着现代科技的迅猛发展，对《无机及分析化学》课程教学改革......
文章对构建高职院校“无机及分析化学”实践教学模式的依据进行了分析，提出了“追求真实情境、重构实训课堂、注重师生互动”的实践......
"无机及分析化学"是农林院校大学生必修的重要基础课,也是培养高素质、创新型农业人才的基石课程.针对国家专业结构调整,亟需创新......
吸光光度法是工科类无机及分析化学课程和大学化学课程教学中的重要内容,仅讨论了显色反应,但未见褪色反应的讨论,而褪色反应在吸......
针对无机及分析化学课程目前的教学现状及存在问题,结合无机及分析化学教学实践,从教材的选择、教学内容的取舍、教学手段、方式、......
针对扩招后学生水平差异的显著，根据最近发展区理论，在我校《无机及分析化学》基础课教学中进行分层教学法的实践，按能力对学生进行分......
建设无机及分析化学精品资源共享课对优化教学资源和提高教育质量具有重要意义。结合西南科技大学无机及分析化学省级精品资源共享......
根据评估指标要求，总结了《无机及分析化学》在理论和实验教学中存在的问题和不足，提出了改革应遵循的原则，分析与研究了理论教学和实......
无机及分析化学是新工科建设下的化学化工专业的基础课程,是培养学生分析检测技能的必修课程。本文以酸碱平衡与酸碱滴定章节为例,......
指出了高职院校无机及分析化学课程教学,不仅需要注重知识的传授,更需要进行相应的课程思政建设,以此将高职学子培养成为高素质专......
作为一门重要的专业基础课，《无机及分析化学》的课程教学在专业培养中具有举足轻重的作用。从高职《无机及分析化学》课程定位、课......
