一、有理数　　要点1有理数的概念　　知识链接:　　1.有理数:为了表示具有相反意义的量,须要引进正数数和负数数.引进正数和负数......

解二元一次方程组时，我们要根据方程组的特点，灵活应用代入消元法和加减消元法，这不仅有利于我们巩固所学的知识，而且有利于培养创新思......

数学思想是数学的灵魂。我们一定要好好把握。 本文为......

数学是一门研究数与形的科学，它无处不在，所以有人说“数学是一切科学之母”. 各行各业，各种科学都要用到数学，尤其在科学研究方面，想攀......

在教学工作中教师对于教法的选择和使用会直接影响到学生的学习效果,因此教师应当具有良好的教学意识,这是提高教学质量的思想基础......

浅谈中小学方程教学的衔接张宏平（安徽省歙县漳潭中心小学２４５２０１）张炎庭（安徽省歙县深渡中学２４５２３１）搞好初一起步教学，科学地处理好中小学教材、教法......

<正> 数与形是中学数学研究的两类基本对象,由于坐标系的建立,使数与形互相渗透。互相转化,数形转化、数形结合是中学数学教学中对......

<正>近期在《中学数学教学参考》上看到裴光亚老师一篇文章《评课者的情怀》,引发了笔者对高中数学评课活动的思考与研究.评课是日......

<正> 解三角方程是三角知识的一种综合运用。中学里的三角方程,可以通过三角恒等变形,或利用代数中解方程的方法,把它们化成最简三......

<正>语言是人类交际的重要工具,教师在课堂教学中主要是通过语言向学生传道、授业、解惑。一种优美的教学语言可以营造出和谐、轻......

本文把圆锥曲线一般方程的化简给以公式化,是当前这一课题中的首创。...