有效设问相关论文
学贵有疑,在课堂中问题设计得好,能有效促进教学,问题设计应做到:高屋建瓴,目标明确,提问要立足于教学目标,围绕重点、难点进行;区......
课堂教学要充满乐趣,是对智慧的挑战和好奇心的刺激.合理“设问”是构建该运行体系、促进师生互动的催化剂.从高中数学的教学实际......
◆摘 要：筆者受当前化学教学现状的启发，结合教学实例，从研究教材（挖掘知识）、研究学生（找准方向）、研究考纲（突破难点）三个方面阐述了有效......
课堂设问是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术,贯穿于整堂课教学的始终,它既是教师素质的体现,更是教师教学观念的体现.设问的......
摘要：课堂教学提问是初中英语教师实施课堂教学的重要教学手段，教师通过有效的课堂提问，积极引导学生进行语言实践，从而激发了学生的学......
摘 要：课堂提问是教学过程中师生之间进行思想交流的重要方式，是沟通教师、教材和学生三者之间的桥梁和媒介。课堂提问能激发学生的......
摘 要： 新课改的今天，高中语文课堂仍常常陷入教师自问自答的困境，教师在课堂的有效设问尤其重要，应掌握一定的方法，使得课堂互动落到实......
摘 要： 回顾这几年的教学生涯，作者发现有些课堂教学环节效率低，没有实现课标要求的能力目标和情感态度价值观目标。在今后的教学中要......
摘 要：数学教学是数学思维活动的教学。教师向学生提出问题，是激发学生数学思维活动的重要手段。有效设问能引领教学的开展，激发学生......
摘 要： 学生课堂思考的有效程度与课堂教学效率有着非常密切的关系。作者结合教学实际及本教研组听评课经历，以实际课堂中学生课堂思......
新课改不断深入,小学数学教师把更多精力放在学生问题意识的启发、创新思维的活跃、认知体系的完善上,另外创设有效的问题情境,帮......
随着时代的进步和发展,终身学习能力已成为现代人才的必备素质.在这种形势下,培养学生的自主学习能力显得尤为重要.它能使学生在良......
摘 要： 新课程强调教学三维目标的实现，这就要求教师在教学方式以及引导学生学习方法等方面做相应的转变。要实现新课程情境下三维目......
摘要：课堂设问作为课堂教学中一种有效的组织形式，已经得到了广大教师的普遍认同，同时课堂教学实践中也得到了广泛的应用。记得有位教......
人民教育家、思想家陶行知说过：发明千千万，起点是一问。由此可知，课堂中的提问是课堂教学的一个重要手段，也是教学中不可或缺的一个重......
本文阐述了关于应用有效设问激发学生学习物理兴趣的几点做法.全文分三部分:第一部分提出通过创设有效的物理情境进行设问教学,引......
本文就音乐课堂中提问活动的观察体会,谈谈笔者对课堂有效设问作用的理解,以及有效达成手段的策略分析、认识,以便更好地指导教学,......
新课程下的课堂提倡以学生为主体，教师为主导，把课堂还给学生，让学生多思多讲，教师少讲多问。这就要求作为课堂引导者、组织者的教师要......
英语教学是一个有机的整体，既要考虑到其全面性和整体性，又要科学合理地安排各学段之间的衔接，使学段之间英语教学自然、合理地过渡。......
课堂提问是教师组织课堂教学活动的主要方式之一,课堂设问质量的高低,影响着教师讲解问题的清晰度和流畅程度,影响着课堂教学的节......
有效课堂设问有助于师生沟通交流、激发学生思维和教师对教学效果的诊断评价。在思考与实践基础上,认为生物课堂设问策略应该做到:......
阐述了关于应用有效设问激发学生学习物理兴趣的几点做法。全文分三部分:第一部分提出通过创设有效的物理情境进行设问教学,引发学......
开展探究教学是新课程改革的核心理念之一。在物理、化学和生物等以实验为主要学科特点的理科课程实施过程中，探究教学是其主要形式......
摘要：有效设问是小学音乐欣赏教学中不可或缺的一个重要环节，有利于学生在教师设置的问题情境下展开思考、想象和联想，对于提高学生的......
现阶段从中央到家庭,到学校,到教师,甚至到各个部门,都在关注如何减轻中小学生的学习负担,而课堂教学的减负更是教育界的一个热门......
节奏是音乐风格特点的重要表现要素，是音乐的灵魂，任何音乐都离不开鲜明的节奏。准确把握好节奏是学生音乐学习中至关重要的一个环节......
【摘 要】化学作为当前高中课程教学中的有机一部分，在增强学生自身认知能力以及相应的解决问题能力等方面都有着非常重要作用。但......
有效设问是新课程大力倡导的主要学习方式之一，从当前课堂学习中存在的问题入手，并结合教学实例，论述了有效设问的涵义、功能、策略和......
在现阶段高中生物课程的教学模式下,有效设问的课堂教学方法是老师们完成生物课程核心概念教学的一种有效的策略。本文将介绍有关......
【摘要】课堂提问是课堂教学中联系师生和知识的纽带，是激发学生学习兴趣、启发学生深入思考和检验学生学习效果的有效途径.数学课......
<正>在文[1]中,对习题课从习题课在教学中的功能定位到习题课需要关注的要素,做了较为全面的阐述,本文结合PISA观念,意在通过四边......
一、引言语言与思维的关系十分密切。学习和使用语言要借助思维;同时,学习和使用语言又能进一步促进思维的发展(程晓堂,2015)。[1]......
<正>新课程教学中,我时常陷入"基于教材的教学迷失":无论我依靠教材预设怎样的教学结果,课堂中总会生成一些无法预料的问题。于是,......
课堂教学是师生之间、学生之间的特定沟通,而师生之间、学生之间的有效沟通才是高效教学课堂的保障。设问,作为课堂教学关键环节之......
教学《我应该感到自豪才对》一课,教师应根据学生的学习实际规划出清晰的教学目标,精选教学内容,有效设问,循序渐进地引领学生掌握......
摘 要:爱因斯坦说过:“提出一个问题远比解决一个问题更重要”。一个经过精心设计,恰当而富有吸引力的问题,往往能拨动全班学生的......
以学科核心素养为背景的课程改革对高中思想政治课堂提出了新的要求,理性精神又是政治学科核心素养培养的重要任务之一。从一个具......
从事教育工作20多年来,笔者一直在农村初中任教英语。回顾这些年来的教学工作经验,笔者认为,要想有效改善农村初中生的基础知识薄......
著名语文教育家叶圣陶先生曾指出：“多年来我一直认为，语文课的主要任务是训练思维，训练语言。”朱绍禹先生也曾强调：“语文科是语言学......
从生活情境导入,以石蜡油分解实验情境为线索,从装置分析、结论分析、结构分析和现象分析四个方面进行深度探究,通过对比设问、层......
