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在新课改的背景下,高中美术的内容应该要更加的开放。当前我国的课程设置实行的是三级课程管理制度,即国家、地方、学校三级课程管......
本土美术教育资源主要是在一个区域当中成长和发展起来的美术文化资源形式,是人们智慧的结晶,更是人们探索的结果,通过一定的方式......
在文化多元化的大时代背景下,特别是受到“西化”文化冲击的今天,我国高校美术生对传统美术文化的认同和参与情况都不容乐观。本文......
凉山彝族本土美术是彝族最具代表性的文化符号之一,是凉山彝族在历史长河中创造和积累的文明成果,是凉山彝族的活化石,对个体发展......
本文从嘉峪关充满浓郁地域特色的本土美术资源入手,从重温本土美,唤起兴趣;探究本土美,追根溯源;再塑本土美,体验传承;拓展本土美,......
通过对当前甘肃中小学美术教育现状的调查,就学校美术教育在地域文化传承与发展方面存在的问题进行了探讨;从地域文化逐渐流失的角......
粟特专题研究的热潮始于几座粟特萨保——安伽、史君、虞弘等墓葬的发掘,墓中出现的石棺床、椁葬具表面刻绘的图像较多地保留着粟......
自党的十七大把美育列入我国教育方针后,美术教育受到空前重视,迎来了新的发展机遇,进入了重要的发展时期。而我国美术教育在传统......