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应加拿大哥伦比亚(以下简称BC)省理工学院的邀请,经国家林业局领导批准,在国际合作司的大力支持和林业干部管理学院的积极配合下,......
“为什么我种植的金花茶不开花?”、“我的八角林产量低怎么办?”这是在4月11日自治区林业厅在防城港区那梭镇那钦村开展的以“改......
选派乡镇干部兼任后进村党支部书记,是加强农村基层组织建设,逐步提高村党支部书记队伍整体素质的有效途径。我县自1993年以来,在......
实现林业可持续发展,林业干部是关键。农村造林绿化“两率”达标问题一直是一个公认难题,怎样才能解决这个公认难题呢？农村林业干部......
林业干部培训是新时期林业跨越式发展的重要内容。各级林业培训机构应充分利用现代科学技术成果,扩大培训规模,降低培训成本,提高......
开展“林业从业人员科学素质系统研究”,是贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,加强我国林业从业人员科学素质建设的重要行动。......
混合式学习是根据不同的人群和目标,将面对面的课堂教学与远程在线学习两种学习方式有机整合,构成合适的学习环境,以达到提高教学......
近年来,以自然体验教育和森林康养为核心的各种活动日益火热,并有席卷全球的态势。我国的自然体验和森林康养研究均处于起步阶段。......
近年来，我厅围绕提高林业干部职工素质，开展了一系列的干部教育培训工作，有力地推动了我省林业干部队伍整体素质和能力的提高。但是一......
林业干部教育培训是不断提高林业干部队伍素质的主要措施之一。本文结合山西省的实际，介绍了林业干部教育培训工作应坚持的指导思想......
<正>广西林业在"十五"期间取得了巨大的成绩,森林覆盖率达到52.7%,活立木蓄积达5.11亿立方米,人工林、速丰林和经济林面积位居全国......
结构化研讨作为一种研讨式教学模式,具有目标明确、实践指导性强的特点,应用于行业干部教育培训项目具有其优势。为此,国家林业局......
伴随着计算机与互联网技术的高速发展,信息化时代已经到来,我们已经迈入了大数据时代,数据处理是信息化的一种重要形式和依据。教......
林业干部教育培训项目质量评估是衡量林业干部教育培训项目的重要依据,既可以客观评价培训过程,更有利于改善培训项目,尤其对今后......
