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调查时间:2016年2月22日-2月26日。调查方式:互联网发布、微信公众平台推送、面对面采访、纸质问卷调查。样本构成:共收回有效问卷......
对于构成不同的样本,直接比较它们的总率是不合适的。当标准分布未知时,比较样本的两组资料的率通常是采用对各构成组的率差加权平......
结合全国生态地理区域和行政区域,并兼顾立木材积表的建模总体划分,提出了全国立木生物量建模总体划分方案,将全部树种分为34个树......
基于院校样本和学生样本两个维度,全面分析美国NSSE项目的样本构成情况。研究发现美国NSSE项目在院校样本和学生样本构成上具有严密......