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在21世纪的新课改中,应注重对初中物理教与学的探索研究.本文主要从初中物理教与学的探索方面进行研究,首先应因人而异,面向全体学......
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摘 要 数学是一门具有高度抽象性和严密逻辑性的学科,在小学数学教学中恰当地运用多煤体,可以激发学生兴趣;可以化静为动;可以使抽象的......
境外生的数学基础普遍比较薄弱.教学体系的不同造成境外生的知识结构不够全面。在针对境外生的《微积分》课程的教学中,教师应转变......