模拟电子线路相关论文
引言 模拟电子线路是电子与信息技术专业的一门核心课程,也是电子信息类专业整个知识和能力体系的重要支柱之一,由于教学内......
较详细地对“模拟电子线路”的教材建设、教学内容、教学手段和教学方法以及实验教学等方面进行了研究和探索。
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对于中职电子技术应用专业,项目式教学很有必要。学生理论基础薄弱,但喜爱动手操作,社会与企业需求大量的技术型人才。项目教材是......
从“模拟电子线路”实验教学中存在的实际问题入手,论述了实验教学的作用,从改进实验教学的角度,结合实际,总结了实验教学工作的改......
模拟电子线路是各中专院校电类专业中的骨干课程和支柱课程,具有承上启下的作用,将基础类知识以及专业知识进行紧密连接,此课程的......
摘要：在电子信息类高职高专教育中，模拟电子线路是重要的基础课程，对电子信息专业建设和学生专业知识教学起到了重要作用。考虑到模拟......
本文运用Prorteus技术对电子线路实验教学进行改革,得出在电子线路课程中引入仿真教学的优势,并通过单管放大电路的分析可以看出引......
从理论与实践两个方面说明了电视原理与维修教学应注重模拟电子线路、数字电路、单片机技术知识的拓展与运用,以避免学生孤立地理......
“模拟电子线路”是电子技术的一个重要分支，是电子、电气、通信和自动化等专业的一门技术基础课，本课程内容广、有些概念较为抽象，理......
期刊
结合电子设计自动化课程教学的实践经验,通过一个典型实例介绍Multisim10.0软件在电子线路课程中的应用,指出该软件应用于电类教学......
双语教学在全国各高校得到了广泛重视和积极试行。本文阐述了“模拟电子线路”双语教学的必要性，针对该课程在英文原版教材、课程难......
在新一轮课改中,项目教学是一种能够较好地激发学生学习潜力,提高教师教学效率的有效方法,所以在职业学校专业课中开展项目教学显......
近几年,我国新建本科院校异军突起,在教育行业的发展中占据着一席之地,为推动社会主义发展和建设培养了诸多 优秀人才.目前,高等教......
模拟电子线路是高等学校电子工程、信息工程、通信工程等相关专业的重要学科基础课,由于本课程具有内容多、知识面广、知识更新快......
随着电子技术的发展以及本科教育体制的改革，各高校在模拟电子线路教学中都进行了多种形式的改革。在改革过程中，逐渐显现出一些比较......
模拟电子线路课程由于基本概念和基本理论较多，内容抽象，分析方法具有较强的工程性，加之由于种种原因，各个学校的实验课程难以实现与教......
“模拟电子线路”课程是理论与实际紧密结合的电类专业的基础课程。这门课程理论性强，难于理解。其中有关非线性器件的近似线性化处......
中职《模拟电子线路》课程改革将电子专业系列课程体系整体优化,创建层次化、模块化的系列课程体系框架.课程改革坚持以发挥学生的......
结合对模拟电子线路课程的教学实践与体会，探讨了学生一直反映该课程难学的问题。分析了该课程教学现状·提出了在教学模块和组......
文章介绍了当今比较先进的电子线路EDA辅助设计软件Protel99－电路仿真部分，阐明了电路仿真原理，特点和仿真应用技术，并给出一个实例。......
模拟电子线路是电子类、信息类等专业的一门重要的专业基础课，以往的教学中不管是老师还是学生都反映难教、难学。通过模块化项目式......
《模拟电子线路》是电子电器专业一门与生活、生产紧密联系，有很强的理论性和操作性的学科。该文通过分析中职学生的个性特点和学习......
双语教学是指教师使用外语进行非语言类学科的教学。双语教学使学生在学习学科知识的同时，有效提高自身的外语应用水平，并着力培养学......
编者按:为了促进电子线路教学的发展,北京市大学生电子电路设计竞赛组委会在2004年举办了有关模拟电子线路设计竞赛.竞赛的内容以M......
"模拟电子线路"课程是电子信息类专业的重要课程,学生掌握好模电相关知识,不但能提高就业率,而且也能为日后进一步的深造学习打下......
模拟电子线路是高等学校电子、自动化、通信与信息等电类专业的重要学科基础课,工程性、实践性均较强。课程涵盖内容较多,比较复杂......
本文基于CDIO工程教育模式,研究分析模拟电子线路的课程特点,以模拟电子线路的工程项目为教学内容,探讨模拟电子线路的课程教学体......
本文以《模拟电子线路》这门课程为例,从几个方面讨论了目前高校教师在多媒体教学中,特别是在此类课程的PPT课件制作与使用中存在......
“模拟电子线路”是电子信息类一门重要的专业基础课,是电子信息类专业整个知识和能力体系的重要支柱之一。本文针对“模拟电子线......
模拟电子线路是中职学校电子技术应用专业学生的一门必修的专业课,这门课理论性比较强、概念抽象,对于中职学生而言,是一门比较不......
摘要：基于模拟电子线路课程中如何培养学生创新能力进行了详细的探讨，着重阐述了模拟电子线路在教学过程中理论与实验有机结合的几点......
阐述了模拟电子线路 PSPICE的典型分析与设计 ,介绍了半导体器件模型及宏模型 ,并将其投入到模拟电路的仿真实例中 ,实践证明 ,仿......
线上线下混合式教学模式,是将在线教学和传统教学的优势结合起来的一种教学。通过两种教学组织形式的有机结合,可以把学习者的学习......
本文主要论述了《模拟电子线路》课程在高职院校电类专业课程体系中的定位，确定了课程的教学目标，总结了该课程在教学中普遍存在的问......
模拟电子技术全英课程是一项极富挑战性且有意义的课程,教好该课程需要从教材选择、课程内容设置、中英文教学对比和授课方式等多......
本文简要地介绍了电子工作台的特点和使用方法,结合我们设计具体模拟电子线路的实践,说明了电子工作台在模拟电子技术中的应用.......
电压串联负反馈电路在Multisim12进行电路仿真分析,探究了闭环和开环状态下的电压增益、输出阻抗、频率响应和非线性失真等的工作......
为了促进电子线路教学的发展,使其能适应现代电子技术对相关人才培养的新要求,北京市大学生电子电路设计竞赛组委会在2004年9月举......
电路分析是电子信息类专业的一门专业基础课程,是电子技术课程群中开设的第一门课程。本文从课程群的角度对电路分析的教学内容、......
本文通过分析计算机相关专业的模电和数电教学存在的主要问题,结合计算机相关专业电路基础的教学改革实际,提出了一些针对性的教学......
<正> 负反馈放大电路是模拟电子线路的核心。引入负反馈后,放大电路的许多性能得到改善,比如提高了放大倍数的稳定性,扩展了通频带......
在高校电子信息专业课程中,模拟电子线路实验是一门实验课程,这门课程与电路应用、电路设计等具有比较密切的关联,同时其具有实践......
<正> 本项目第一次把国内外电子学科理论分析中提出的“理想曲线”变为现实,首创电子电路“理想曲线”设计方法,即“低电平设计方......
模拟电子线路这门课程是电子类专业课程体系中非常重要的一门基础课程。模拟电子线路是一门实践性很强的课程,实验在模拟电子线路......
目的:提出教学体系建设与改革策略,并在教学中加入仿真软件。方法:以实验箱模拟电路实验为准,开展研究。结果:当前模拟电子线路实......
