汽修专业课相关论文
[摘 要] 伴随着我国汽车产业的不断发展，社会对汽修专业人才也提出了更多的要求，而在此背景下，就应对“赛教融合”下的汽修专业......
经济的不断发展离不开新鲜血液的不断注入,近年来社会对人才的要求越来越高,更注重有较高综合素质以及实践能力的人才,这一点与新......
随着我国教育事业的快速发展,中职教育不断发展.新形势下,中职教育在我国现代化教育体系当中占据着十分重要的位置.而汽修专业在中......
思想品德教育是中职学校教育中的重要内容,通过汽修专业课中有效的穿插引入思想品德教育,能激发学生的情感、提高学生的职业道德.......
教学活动是师与生的双边活动,课堂上师生互动的有效性会直接影响教学效果,而这一点对中职学生来说更为突出.以中职汽修课堂为载体,......
摘 要：以中等职业学校汽修专业为例，结合学生特点和传统教学模式的弊端，探讨了“理实一体化”教学模式在职校专业课教学中的应用，论述......
本文作者通过结合中职学校汽修专业课的课程特点,在课堂教学上采用一系列教学方法以激发学生的学习兴趣,切实提升汽修专业课堂教学......
本文通过结合汽修专业课的课程特点及中等职业教育学校的生源特点,在专业课的教学上采用一系列教学方法激发学生的学习兴趣,从而提......
本文以中职汽修专业课教学为研究视角,针对多媒体技术在中职汽修专业课教学中的应用展开分析讨论。期待为进一步提高中职汽修专业......
针对当前汽修专业课堂教学中存在的四点问题，教师应当从三个方面着手解决问题：一是培养学生的兴趣，激发学生的学习主动性，积极性；二是教......
在经济发展的大背景下,汽车维修专业课教学是满足汽车行业人才需求的重要途径。在进行汽修专业课程教学的时候,教师应该利用各种新......
随着我国经济水平的不断提高,推动了我国汽车行业的快速发展。汽车维修人员成为目前社会中紧缺的人才,因此,为了培养出符合社会发......
[摘要]本文通过结合汽修专业课的课程特点及高职院校的生源特点，在专业课的教学上采用一系列教学方法激发学生的学习兴趣，从而提高汽......
摘要：本文通过结合汽修专业课的课程特点及中等职业教育学校的生源特点，在专业课的教学上采用一系列教学方法激发学生的学习兴趣，从而......
针对中职学校汽修专业课实训教学存在的相关问题,从培养学生实训课的行为习惯、加强教师的业务技能水平、改善学校教学设施设备等......
职业教育的生源比较少而且大多数文化基础较差,而汽车又是一个非常复杂的科技综合体,因此在专业课的教学上就要采用适当的教学方法......
结合汽修专业课的课程特点及中等职业教育学校的生源特点，在专业课的教学上采用一系列教学方法激发学生的学习兴趣，从而提高汽修专业......
随着汽车制造和汽车维护技术的发展,汽车维修的内容和方法发生了重大的变化,不解体检测和不解体维修技术日趋增多,汽车维修工艺从"......
本文通过结合汽修专业课的课程特点及中等职业学校学生的心理特点。提出在汽修专业课的教学上采用一系列教学方法以激发学生的学习......
汽修专业课程开设的主要目的是培养新型的现代汽修人才,近年来,随着我国汽车产业的快速发展,市场上对高素质汽修人才的需求越来越......
本文针对实训教学存在的相关问题,从改革当前工学结合模式、以＂岗位技能＂为依据改革现有实训项目、加大设施设备的投入、加强对汽修......
【摘要】分析中职汽修专业课教学现状，根据理实一体化教学模式的特点，从调动学生的兴趣、加强课堂管理和直观教学以及强化开展实训教......
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针对实训教学存在的相关问题,提出了利用改革当前的工学结合模式、加强对汽修师资的培训与引进、充分利用信息化资源等方法和措施,......
本文通过结合汽修专业课的课程特点及中等职业教育学校的生源特点，在专业课的教学上采用一系列教学方法激发学生的学习兴趣，从而提高......
<正>20世纪70年代末至90年代初,中等职业教育事业全面复苏和快速发展。20世纪90年代中后期,中等职业教育开始布局调整,发展趋稳。......
任务驱动法是建构主义教学理论基础上的教学方法,是行动导向教学理念基础上的教学方式,有利于培养学生的分析和解决实际问题的综合......
<正>信息化教学是利用现代多媒体技术手段对教学活动进行创造性设计,让信息技术与课程的学科特点有机结合,在教学过程中全方位地运......
本文针对汽修专业实训课所存在的问题,从根源上采取措施,改革当前的教学模式,强化师资力量,引进先进的机械设备和新潮科学的思维模......
