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学生在学习数学知识的过程中，都是将新知识与原有的知识体系进行整合和提升，教师要做的就是要学会做知识的“嫁接者”，从旧知入手，抓住......
数学是现实世界的另一种表达方式，其中各种知识相互联系，相互转化，而小学数学更是进入数学世界的门槛。单靠教师的教学，小学数学的魅力......
只有将生本理念贯彻于课堂教学,才会让学生获得更大的发展。本文结合生本教育理念,引进小学信息技术教材案例进行深入分析,让信息......
