特异性语言损伤相关论文
本文梳理了国内外对SLI儿童形态损伤的研究,作为SLI人群语言损伤的一个明显特征,形态损伤的具体表现又因语言背景的不同而有所差异......
采用自定步速阅读范式,探讨了7~10岁普通话特异性语言损伤儿童对词汇体和语法体组合语义一致和不一致情况的加工表现。被试分为特异......
特异性语言损伤的诊断标志一直得到很多学者们的关注,有些学者将非词重复和句子重复作为潜在的诊断标志。但对于汉语特异性语言损伤......