班级精神文化建设相关论文
现阶段中小学班级精神文化建设同质化情况较为严重,特色缺乏.标语、图书角、班规制定等程序化的内容较为常见,基于学生个性的人文......
班级是学生在校期间师生交流学习最主要的平台,由于国家开放大学的办学模式与机构设置,学生对于学校的认识都是通过班级来进行的,......
【摘 要】班主任首先要有培养学生集体荣誉感的意识和境界。一个班主任在接任一个新的班级的时候，他就应当把培养学生的集体意识和......
一、引言 读书，可以使孩子们成为学习和生活的主人;读书，可以使孩子们成为有思想、有个性的人，更使孩子们懂得许多做人的道理。本......
对于小学生来说,通过加强课外阅读,在一定程度上能够促进班级精神文化的提升和进步,目前在小学学校,教师一般关注学生的对书本知识......
