理实结合相关论文
在“以学生为中心”的教育理念指导下，使用虚拟仿真实验助力“金课”建设。校企深度合作、协同育人，共同升级改造课程。提出了“移动......
摘 要： 校企合作共建实训基地，有利于培养企业急需的应用型、技能型人才。同时对提高学生的综合实践能力及水平、提升学生就业竞争力......
摘要： “机械制图”是机械类专业的基础与核心课程，其教学效果的好坏关系到學生后续课程的学习，但目前教学仍侧重于书本理论，与实际......
摘 要 基于全国“建筑装饰技术应用”技能大赛中出现的学生专业基础知识薄弱、专业理论知识欠缺、专业综合实践能力不足、对施工工......
针对合理运用信息技术破解计算机课程教学难点的问题,从信息技术教育特征出发,结合大学计算机基础教学目标和课程特点,分析课程教......
理论知识是实践之基础.本文旨在以中职学前教育专业核心理论课程《幼儿教育心理学》中第三章第四节——《幼儿气质类型与因材施教......
在进行多媒体艺术设计教学过程中,为了实现理实结合,教师要灵活运用多媒体技术提升职业教育效果,并且展示直观化的教学内容,将理论......
本文主要介绍中职数控专业建设中专业课教师存在的问题,即理论与实际不能有机结合.结合笔者的外出培训的实际经历,来探讨专业建设......
随着中国“数字人”计划的深入研究,图像处理以及虚拟仿真技术的逐步完善,数字解剖教学平台实现了对人体形态结构的三维可视化,为......
为打破传统面对面授课的局限性、线上授课的单一性,经过“线上教学”积累的经验.以“秉承传统基因、关注前沿动态、探索继往开来”......
汽车构造是车辆工程专业的核心课程,在本专业学习中起着核心导入作用,也是后续课程高效学习的基础,采用项目式任务驱动教学方法,能......
摘 要：根据《电力电子技术》课程特点，针对当前《电力电子技术》教学中老师和学生共同的反应——抽象、不太好学，结合实际教学实践，采......
【摘 要】本文的研究旨在对传统的教学模式进行反思的同时，研究理实结合的互动教学模式在该类课程中的可行性，从而进一步激发学生对......
电子线路在中职电子专业教学中占据重要位置,能够为中职生接受电子技术的相关知识打下坚实的基础.在学习电子线路的过程中,由于学......
中职电子电工技术课程是电类专业的基础课,其特点:专业理论强、知识点抽象、内容重要、理解难度大,更是学好其他专业技能课的基础,......
结合教学实践,对提高机械加工课程的教学质量提出几点意见。
Combined with teaching practice, to improve the quality of mech......
(接上期)rn基于“互联网+”的信息化教学系统能为实训教学带来以下改变和提升.rn1.时间突破rn传统的课堂教学只能在课堂上满足学生......
本文主要阐述技校数学教师如何培养学生兴趣、提高教学质量,试图从选好学习材料、创设问题情境、融会贯通知识、理论联系实际、进......
多媒体技术在高职院校教学中的作用显得越来越重要，它可以更好地促进课堂教学效果，激发学生的学习兴趣，扩大课堂教学的信息传递，满足各......
本文从安全规范管理,理论与实践相结合,认识钳工的重要性,增强学生对钳工的认识与热爱,以及改进评价结果,加强实训师资力量等方面......
摘要：影视编导是一个实践性较强的课程，需要学生通过摄影和编辑实践来提高影视编辑的技术。但是，目前的该课程的教学仍然以理论学习为......
本文以宁波市电工电子专业教学研究会随机抽取教室听课调研为基础,论述了调研中发现的电子电工专业课堂教学存在的问题,并提出了解......
本文针对我国中等职业学校传统的教学方法,结合项目教学法等先进的教学理念以及职教课改的要求,从实践教学的课前准备、到课中的准......
简要阐述了在《数字电路》课程教学中,组合逻辑电路设计的几种常用方法,对教材和教学大纲中组合逻辑电路的设计方法进行了补充。通......
是一门通过宅问想象能力和空间思维能力把平面图形(视图)想象出空间图形(立体图形)的课程.由于高职学生缺乏立体几何知识,在学习工......
电子技术课实用性很强,其教学应该在实践中进行。由于学习电子技术的内容非常难,所以,教师应当注意教学方法,提高教学质量,学生也......
现如今,在我国经济飞速发展以及社会主义现代化建设不断完善的新时期,教育教学在社会发展中的作用愈加凸显。它不仅关系到学生的学......
【摘 要】本文结合焊工专业教学特点以及学生现状，通过让学生加强认识，教师理实结合，并且丰富课堂内容，加强师资力量，加大实训设备建设......
摘 要 机械设计课程设计教学旨在实现理论与实践的有机融合，提高学生对知识的理解和掌握能力，完善其专业技能，为学生日后实践打下坚实......
摘要：针对模拟电路教学中存在的课程内容较难、学员主动学习意愿不足、理实脱节严重等问题，结合课堂实施的可操作性，提出在原有理论分......
培养技能型人才——工匠,是职业学校的办学目标,而“理”与“实”结合是培养工匠的有效途径;在现有“教”与“学”的条件下,怎样进......
摘 要：高职学生英语水平的巨大差别要求实施分层教学。在教学设计、课时安排和课堂教学中，要充分了解学生的现状及需求。实施分层教......
【关键词】 中职教育；机械制图；示范教学；理实结合；多媒体； 师生关系 【中图分类号】 G710 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004......
《建筑电气控制技术》是建筑电气工程技术专业的专业课程,具有理论和实践联系密切的特点。项目教学法是一种以学生为主体的教学方......
在当前中职学校生源质量逐年下降的情况下，会计从业人员就业竞争压力却在不断增大，会计人才的需求也逐渐趋于饱和。这就对传统的中职......
《太谷学派史稿》一书采用纵向研究的方式探究了太谷学派及其思想发展的完整脉络，回顾了太谷学派研究的百年状况，对二者有机结合进行......
为了达到更好的培训效果,培养出符合社会需求的英语实用型、技能型人才,培训机构应该通过标准化建设,使培训程序、环境、材料、手......
随着科技的发展,多媒体技术仿真教学逐渐显示出它在高职教学中的优越性,使职业理论教学和实践有效结合。软件仿真教学要求教师紧扣......
为适应信息化发展,提高人才质量,对《城市轨道交通自动售检票系统检修》课程的教学模式进行了任务驱动、理实结合的改革。实践证明......
通过分析指出国内高校BIM人才培养普遍存在:“教学定位不准确、BIM单专业教学、BIM教学投入经费少以及BIM教学师资和教材短缺”等......
摘 要：职业院校的培养目标是培养理实结合的高技能人才，机械专业的学生只有在实践中才能掌握基本技能。本文通过分析一体化教学在职......
摘 要：文章主要论述了《可编程控制器（PLC）》课程在理论教学和实践教学中的改革方案。通过对PLC人才现状和高职教育现状的分析，提出了......
我国职业教育的各项改革正在不断深入的开展，课程改革工作是职业教育改革的一个方面。课程改革的各种方案和措施也正在经受着实践的......
实践是检验真理的唯一标准。在当前初中物理教学中展开体验式教学,能够使学生在参与中熟悉、探索物理知识,遵循物理学科教学特色。......
借鉴国外学者的观点和高等数学教学案例以及专业课程的实践经验,结合高职高专院校课程教学改革的一些成功模式,探讨高职高专院校工......
为了培养具有创新能力的应用型机电类本科人才，对单片机课程的教学模式进行了改革，采用理论和实战相结合的方式，提高学生的动手实践能......
