生活教育理念相关论文
伴随素质教育的普及,学校的美育教育逐渐受到重视,而音乐教育是美育教育的关键学科之一,更有着举足轻重的地位。生活教育理念是教......
舞剧起源于生活,是表现个人感情的重要方式。为了让学生更好地了解自己,感受艺术,感受人生,把陶行知生命教育思想应用于小学舞蹈教......
音乐教育对培养学生的音乐灵感具有重要的作用和意义。高质量的小学音乐教育，可以为小学生培养良好的音乐素养打下坚实的基础。音乐......
"生活即教育"是陶行知生活教育理论的核心内容,强调"给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育"。立足陶行知"......
陶行知先生是我国伟大的教育学家，同时也是现代教师学习的榜样。在陶行知先生的一生中，他为我国的教育事业提供了许多丰富、宝贵的教......
陶行知的教育思想重视在教育教学过程中渗透生活化教学理念,将生活与课堂教学融合在一起.在课堂教学的过程中渗透生活教育理念,能......
依据陶行知生活教育理念,以"学习对生活有用的地理"课程理念为指导,设计生活教育理念与体验式教学有机结合的课堂。通过"地球的......
摘 要：幼儿教育是我国教育体系中的一项基础组成部分。随着全面深化改革在教学领域的不断落实，幼儿教育也得到了社会公众的广泛关注......
【摘要】写作可以加强学生对英语词汇的运用，锻炼其文字表述能力。小学生由于学习能力、思维能力等都处于发展阶段，在刚接触英语时，会......
现在的语文教育,越来越跟不上时代的潮流,如何解决小学语文教育的瓶颈,需要找到更好的教育理念.陶行知先生所倡导的“教学做合一”......
写作是小学语文教学中最重要的教学模块之一,增强学生的写作水准,一方面能够有效提升学生的语言表达能力,另一方面能够增强学生的......
摘 要：微写作是小学语文教学中较为重要的教学模块之一。提高学生的写作水平，一方面能够有效提升学生的语言表达能力，另一方面能够增......
摘 要：教育事业不断深化改革，我国高度重视学前教育理念的创新应用，幼儿园教育教学实践发现，将陶行知教育理念应用在幼儿园教学中具有......
摘 要：学前教育是我国教育体制的重要组成部分，它既是一个人的启蒙教育，也是孩子由家庭向学校过渡的关键时期。因此，优化学前教育，其重......
本文立足于初中物理教学实践,从“信息技术手段”“生活教育理念”以及“分层教学方法”这三个方面切入,针对新课改背景下初中物理......
音乐教学是小学阶段美育中的重要内容,是小学生最先接触的一种艺术形式,对培养学生的审美能力和艺术素养具有重要意义.陶行知是我......
“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心内容,强调“给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育”.立足陶行知“生......
陶行知理念在当前小学教学中发挥了较为有效的作用,以教学生活化、学校即社会、教学做合一的教育思想不断提升小学体育教学成效.文......
教育源自生活,所有的教育都是从生活中开始的.小学阶段,是学生成长成才的重要阶段,无论是教师、家长、社会都要把握好这个阶段的学......
摘 要：根据《幼儿园教育纲要》中的要求，幼儿园应该为幼儿提供丰富、健康的生活环境，满足他们各个方面的发展需求，让他们在快乐的学习......
陶行知先生是我国伟大的教育家,他提出的生活教育思想推动了我国教育事业的发展.本文分析了我国小学语文教育中现存的问题,并结合......
随着社会和教育的不断发展,人们愈发的关注和重视学生的素质教育.初中阶段是学生良好道德与优秀品质养成的关键时期,而道德与法治......
摘 要：在素质化教育全面推行的大环境中，各学科的受重视程度在普遍的提升，生物作为中学教育阶段的一门学科，受到的重视程度也有了明显......
摘 要：陶行知作为我国著名的教育学家，将教育内涵进行了深刻的阐释：教书育人。教育不仅要教会学生读书认字，也要教会学生学会生活，学会......
生活教育理论是陶行知众多创新教育思想的重中之重,生活教育思想集中反映了陶行知的教育主张,将生活教育理论应用于课堂教学中,为......
随着社会进步和时代发展,要求幼儿园教育和幼儿的生活相结合,在日常教学中渗透生活教育的理念.教师应该从幼儿的生活出发,利用幼儿......
在新课程改革的背景条件下,教师教学活动不能脱离学生的实际生活,关于这一点,陶行知先生有过专门的论述.陶行知先生提出,教育的作......
生活教育理念符合当前教育改革发展潮流,符合学生的认知发展规律.在组织初中道德与法治教学活动的时候,教师要立足该学科与现实生......
陶行知先生认为:“生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育.教育的根本意义是生活之变化.生活无时不变,即生活无时不含......
陶行知极为推崇“生活教育论”,他说,“教育与人类生活共进退.教育是生活所原有,是生活所自营,是生活所必须,生活教育与生俱来,与......
随着中学生素质教育理念和新课改教学政策的不断落实,初中道德与法治课程也逐渐抛弃了传统的教学理念和落后的教学方式.以生活教育......
科学是一门与学生生活密切联系的学科,在陶行知先生生活教育理念的指导下,教师立足该课程与生活的联系,结合教学所需,为学生展现生......
摘要：生物这一门学科本身就较为特殊，其中所存在的很多理论知识都十分抽象，如果只是进行简单的讲解学生是无法掌握的。为此，本文对基于......
摘 要： 作文教学是语文教学的支柱。在国家教育政策的惠及下，农牧区教学质量虽然得到明显提高，但与城市相比较差距较大。作者从农牧区......
一、“生活教育”的内涵和特点 生活教育理念是陶行知在教育实践及教育思维活动中形成的对“教育应然”的理性认识和主观要求，是......
【摘要】将教学活动放到生活的大背景之中，就将教学的目的转化为学生的内在需要，使学生不但学会了怎样去学习，更体验了生活，陶冶了情操......
幼儿时期是一个人养成基本行为习惯的重要时期,因此,幼儿教育阶段对孩子行为习惯的引导尤为重要.幼儿行为习惯的养成与其生活经历......
近年来,随着新课改的深入发展,陶行知的教育理念越来越受到人们的青睐,尤其是生活教育理念.下面,文章则就来谈一谈陶行知生活教育......
现如今,中学音乐课堂教学面临一些方面的问题,以致音乐课堂教学不能有效开展,教学效率不高且学生对音乐的重视程度不够。陶行知的......
摘 要：数学是一门实践性非常强的学科，小学数学知识多源于生活实际。在小学数学教学过程中，生活教育理念主要是通过课堂与生活相融合......
【设计理念】众所周知,生活是写作的源泉,但是学生在写作时的第一反应往往是“没东西可写”。也有许多家长感到困惑:孩子挺喜欢读......
音乐教学是小学阶段美育中的重要内容,是小学生最先接触的一种艺术形式,对培养学生的审美能力和艺术素养具有重要意义。陶行知是我......
陶行知先生曾说过:“生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育.”课堂来源于生活,并且服务于生活.学生带......
泥塑,是一种立体造型艺术,通过泥塑活动,可以造型出不同的事物。幼儿天生爱玩泥,在游戏中传授揉、捏、压、粘等制作技能,尽情发挥......
摘 要：众所周知，数学是一门与生活紧密相关的科目，数学教学的最终目的是引导学生利用所学知识来解决实际生活问题。这就需要教师在陶......
【摘 要】 在现代教育理念推行的今天，小学语文教师应当树立先进的教学观念，运用科学、合理、多元、有针对性的方法进行教学。在......
现如今的初中英语教学模式仍然是依托中国的应试考试,考试考什么,教师就教什么.这种传统模式下的教学方式已经无法更好地适应学生......
[摘 要]生活即教育，生活教育理念下高中信息技术课堂应该以学生的发展为教育目的，以学生能接触到的生活经验为教学内容，以学生体验生......
