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研究生教育支撑高科技创新不仅体现在通过人才培养，扩充高级人力资本增量的方面，还包括依托自身“产教学研”资源的存量优势，从而释放......
知识经济时代,研究生教育对国家创新能力产生了日益重要的影响.基于国际面板数据,以高等教育各层次(本专科、硕士和博士)毕业生相......
基于2001~2015年全国30个省的面板数据,以研究生学位授予人数为自变量,以第三产业增加值为因变量,考察了我国研究生教育规模对第三......
1高校办学规模分析研究生教育规模是高校的办学规模的组成部分,高校的办学要有一定的规模,这是基于经济学中的损益两平分析(Break-......
研究生教育历经40年发展,我国研究生教育正处于由大国向强国迈进的关键时期,规模在不断扩大,政策在不断变迁。以1978-2018年的数据......
随着研究生教育规模的快速发展,关于其合理性的讨论愈发普遍。本文以经济新常态下中国如何突破"中等收入陷阱"为切入点,从研究生规......
研究生教育与经济的关系,一直是备受人们的关注。研究生教育规模与经济之间具有相互影响、相互促进的互动关系已成为社会各界公认......
在世界性高等教育迅速发展的时代背景下,在由计划经济向社会主义市场经济转轨的中国,高等教育大众化问题日渐成为人们普遍关心的一......
2005—2017年青海省研究生教育规模逐渐扩大,但与全国平均水平相比仍有较大差距。为找到差距存在的原因并在2020—2030年缩小此差......
