程序和方法相关论文
关键词：新时代 经济责任审计 程序和方法 经济责任审计是发轫于我国国情的审计形式。有别于传统审计的一个最重要的方面，即是从对......
【摘 要】保险公司年度财务决算是综合反映保险公司年度财政状况、经营成果、管理成效的一项重要工作，其决算成果是保险公司内外部......
监理质量控制，是建设工程中一个十分重要的组成部分，其作为一种对监理工作质量水平进行控制、考核和管理的活动，对于提升整个建设工程......
军队规模的论证 ,是军队建设的一项基础性工作 ,也是军队总体结构构建的基础和主要依据。本文立足于战略层面 ,尝试性提出“以需求......
比较阅读教学在语文教学中有很重要的意义。在语文教学的比较阅读中,选择好比较阅读的对象很重要,教师精心设计问题,启发、引导学......
从高校图书馆目前正努力开展的网上参考咨询服务入手,论述此项工作的特征、基本程序和方法、基本职能和普遍性的价值评价标准,并对......
本文根据国产越野汽车可靠性试验结果,提出了提高越野汽车可靠性的看法和意见。主要是:制定可靠性标准:进行可靠性的设计,提高配套......
社会稳定风险评估机制(以下简称“稳评机制”)对于增强决策的科学化与民主化、化解社会矛盾与纠纷、提升社会和谐与稳定程度具有重......
我国铁路的安检系统尚未普及，有的地方只不过是一台X光机（X射线安全检测仪），它只能对可疑的物品进行人工分析，如刀具、枪支、弹药及其他......
<正>山西地上地下保存有许多珍贵文物,特别是商周时期出土青铜器非常丰富,精品之多、纹饰之美,位于全国前列。1988年太原南郊金胜......
近年来,随着公路建设步伐的加快,乡村公路的路面结构不断得到改善和提升,为统筹城乡发展、推动地方区域经济和方便群众出行莫定了......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
为了提高实验课复习的针对性,提高学生对生物实验题的应试水平,笔者结合自己在实验复习中的经验,建议高三生物教师在进实验专题复......
警犬搜索物证技术是刑侦用犬技术领域的重要组成部分,它被广泛应用于重大刑事案件的侦破过程中,发挥着其他技术手段不可替代的作用......
<正> 会计政策是近年来在我国制定和实施会计准则的过程中才提出和被重视起来的一个新问题。目前在会计政策方面的理论探讨还不多......
城市建设档案编研的基本工作程序是:选题、拟定编研方案、查档、调卷和收集、加工整理,对档案材料进行编辑或评选、撰写前言或编辑......
一个企业只有由高素质的领导者，在全面了解企业内外环境的前提下，遵循科学原则基础上，按照一定的程序和方法才能做出满意的经营决策，才......
课堂是开展教学活动,完成教育任务的主要平台。当今倡导的素质教育的贯彻和实施需要课堂这一主渠道来完成,课堂教学质量的优劣直接......
欧盟的监管理念是基于规则的监管，因此规则制定的理念、原则、程序和方法就显得尤为重要。2006年3月15日，欧盟委员会公布了最新版本......
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7月 9日至 11日，“金锷杯”全国公安系统军用手枪应用射击比赛在湖北襄樊举行。全国 32个省、市、自治区公安机关和香港、澳门警方......
【正】 六十年代初,西方现代审计出现了一种新型的审计方法,即“以审查内部控制度为基础的审计”(Systems—based Audting),简称“......
1.适航审定标准化飞行试验是验证飞机适航条例符合性的重要手段,也是获得飞机飞行手册中飞机性能资料的依据。由于飞行程序和方法......
<正> 所谓内部控制是指被审计单位为了保证业务活动的有效进行,保护资产的安全和完整,防止、发现、纠正错误与舞弊,保证会计资料的......
为了使保健食品健康有序地发展，卫生部颁布了于１９９６年６月１日正式生效的《保健食品管理办法》，使我国的相关管理纳入了法制轨道。保健食品是......
<正> 为了提高实验课复习的针对性,提高学生对生物实验题的应试水平,笔者结合自己在实验复习中的经验,建议高三生物教师在进行实验......
<正>评估的风险是指评估机构在服务、协调、沟通、评估过程中遇到的对其不利的事件的可能性。人们对未来行为的预期的不确定性及客......
结合该院在创建示范性高职院校、建设一流校内实训基地过程中的做法,就高职校内实训基地建设从整体规划到具体项目的申请立项、论......
<正> 社会调查研究是领导者的基本功,又是现代领导在实施其领导职能的全部过程中,沟通主观和客观的桥梁,是实现主观和客观相统一的......
<正>近日,国家安全监管总局组织开展《遏制重特大事故构建双重预防机制基本程序和方法》编制工作。该项工作由国家安全监管总局监......
<正> 语文课程的教学目的任何一种学习都包含有这三方面的内容:"是什么","为什么","怎么办",但不同课程其目的指向在这三方面各有......
