管理学课程相关论文
高等教育高质量发展对本科生培养提出了更高的要求，培养和促进学习者高阶思维能力的发展已成为国际教育教学改革发展的重要目标。文......
当前，课程思政建设是我国高等教育发展的重要组成部分，信息技术赋能成为新时代教育改革的重要抓手。探索基于信息技术与课程思政融合......
混合式教学是适应新时代教学特点的新的教学方式，随着信息化技术的发展，这种教学模式也越来越受到学生和家长的认可。在该模式中课程......
分析新文科背景下中国优秀传统文化融入管理学课程的必要性、可行性。新文科建设所要求的学科交叉为传统文化融入管理学课程提供了......
早几年中国的经济很火，尤其是在股市和房地产两块，简直有些过火了，弄得大家心里都很不安静。在2007年股市最热的时候，我看到几篇报道，说......
“是金子总会发光”，这种被动想法已经不灵光了，自己动手，掸掉身上的灰尘，让老板看到你的光芒吧。 懂得巧妙伪装 Bobo不......
摘 要: 本文作者根据自己上体育课的感受和学习体育管理学课程的心得,对在学校体育教育中如何体现人性化管理提出自己的看法和观点......
创新创业教育作为当前高校教育环境下的重要课题,在与管理学课程教学整合中还处于探索阶段。本文将从整合条件及理论入手,就管理学......
[摘 要] 伴随着互联网的不断发展，在“互联网+”的时代大背景下，翻转课堂已经成为教学课堂上频繁应用且效果突出的教学模式之一，而在......
劳拉·奥斯利是美国大报《华盛顿邮报》经济版的主编。有一天，他准备乘地铁去一家合作公司谈一笔广告业务。这是一笔很大的单子，他非......
摘 要： 管理学是经济管理类各专业的专业基础课，是管理专业的专业课。它是一门实践性较强的学科，教师要根据教学内容，将现代管理实践中......
【摘要】管理学课程作为一门基础性的课程，不仅是学生了解管理学知识的直接平台，也是提升学生综合素质的关键。随着知识经济的发展，国......
摘要：管理学属于管理类的范畴，是一门涉及面大、应用性强、对人类影响力极大的基础专业课。而案例教学法最早由美国的哈佛大学工商学......
大学生创新创业能力符合现代高校对学生的培养要求,高等院校应当注重对大学生开展创新创业教育。本研究阐述管理学课程对创新创业......
【摘要】作为一种新的高等教育模式，应用型本科院校的地位和作用越来越重要。管理学课程是经济与管理类专业的专业基础课，在应用型本......
摘 要：管理学作为许多高校的一门启蒙、奠基性的专业基础课程，在培养掌握管理技能、具有决策能力和开拓创新意识的管理人才方面起着......
管理学是一门培养学生管理素养的专业基础课程。围绕应用型人才培养,管理学教学模式需要进行改革。本文结合教学改革实际,就管理学......
摘要：军校学员管理领导能力的培养是当下一个极为重要的课题。“管理学基础”课程是学生获取管理领导知识、提高能力素质的基础性课......
摘 要 作为众多高等院校专业的基础课程，受教师教学能力限制以及大一新生对抽象的管理学概念理解的限制，管理学这门课程的教学质......
管理学课程的教学具有一定的特色,其中有大量的理论知识需要掌握,但是也不能忽视实践活动的效用.为了进一步提高实践活动的教学效......
高校作为为社会输送人才的重要阵地,其教学质量关乎学生素养的高低,而随着社会经济的飞速发展,高等学校经济管理方面的课程成为了......
高校本科生管理学作为重要的专业课程,对激发学生学习管理学的兴趣以及培养学生管理思维有着关键的价值。文中将通过分析管理学课......
培养高技能人才向来是高职院校的人才培养目标,对于管理学专业的高技能人才来说,需要具备快速学习能力、解决问题能力、团队协作能......
根据社会对高职毕业生的要求，针对高职学生的培养目标和特征，结合管理学课程的性质，分析目前高职管理学课程教学中存在的问题，从教学实......
本文将对当前管理学课程教学中存在的问题进行分析,并根据学生能力培养的要求,提出相应的课程改革策略,希望可以为相关工作者的研......
培养学生专业应用能力,是高校教育课程体系的最根本教学任务.本文以能力培养作为核心目标,分为能力培养基本目标、课程教学现存问......
当今社会,用人单位对院校学生综合素质的培养提出了更高的要求。对学院学生的综合素质特别是团队协作能力现状进行了调查研究。发......
本文提出管理学课程因其具有的社会性、实践性、综合性而具备了以事说理、真实具体的学生德育功能,将做事与做人的道理很好地结合......
核心素养体系是当前深化课程改革、落实立德树人目标的关键.在核心素养理论的指导下,利用互联网技术将混合式教学融入到管理学教学......
应用型人才培养是我国教育发展的大势所趋,管理学课程教学必须要以应用型人才培养为中心,确立起教学发展新道路.文章则立足应用型......
将游戏性教学设计的理论构建运用于现实的管理学教学中,一方面旨在检验游戏性教学设计系统的有效性,即游戏性教学设计是否能真正引......
管理学课程是高职经济管理类专业的核心专业课,是培养高职学生综合管理能力和素质的一门重要课程。目前,“以就业为导向、增强学生......
随着高校教学改革的推进，团队学习教学模式在实践中受到重视；主要阐述了团队学习模式在管理学课程教学中的运用，包括宣传发动、团队构......
【摘 要】本文探讨基于有效管理实务能力养成的管理学课程改革，针对当前管理学课程教学存在的问题，提出设计适用于应用型人才有效管......
作为一门综合性的交叉学科，高职管理学具有综合性、实践性和应用性特点。在高职教育阶段开设管理学课程的主要目的是培养学生的综合......
网络教学平台资源建设是大学教学信息化的核心与基础。管理学网络教学平台建设在激发学生的学习兴趣、提高学生的自学能力、补充教......
管理学作为一门实践性较强的综合性基础课程，通过管理学学习培养学生具备一定的管理技能。将项目教学法引入到管理学课程教学中，是以......
为了有效提高应用型高校管理学课程的教学水平,文章对该门课程教学改革问题进行了探讨,采用定性研究法、文献研究法等,对影响该门......
该文阐述了自主性学习及其特点，以及网络环境下的自主性学习及其特点，指出在管理学课程中开展自主性学习的必要性，并对网络环境下的自......
将德育工作融入专业课的教学环节，发掘多渠道的育人模式是当今大学教育的必然选择。管理学科凭借其本身的综合性、实践性的特点给学......
随着我国高等教育的不断发展,高等教育改革的步伐也在不断加快,双语教学已成为推动我国高等教育改革和国际化教育进程的主要途径之......
本文从秘书学专业管理学课程传统教学模式存在的问题出发,系统阐述了建构主义理论下的秘书学专业管理学课程教学方法。......
现代管理学课程对于实践的要求越来越高,过去的管理学课堂教学方式对于学生的需要难以满足。管理学课程的学习除了对理论知识提出......
管理学课程教学活动开展过程中,其中所包含了浓厚的管理思维和实践特性。但是高职管理课程教学活动中存在诸多问题不足,未能将必要......
高等学校培养目标是培养具备基础理论知识,掌握专业技能的高素质应用型人才。项目教学法是以现代课程理论为指导,强调理论知识以"......
本文以广东交通职业技术学院物流运输管理专业为个案，通过对该专业管理学概论课程的教学目标、教学内容、教学组织形式、教学方法、......
多元化本土化人才短缺已成为制约社会经济发展的瓶颈，基于多元化人才培养的本土化教学成为高职教育理论和实践紧密结合的一条重要途......
