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新世纪对复合型(音乐、美术主辅修)人才的培养:扬州大学艺术学院艺术教育师资改革实验的回顾与思考
通过对十年来培养音乐、美术主辅修复合型艺术教育师资改革实验的回顾、总结与思考,进一步阐述了我国高等艺术师范专业改革的必要性......
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