美的因素相关论文
审美教育本质上是生命教育和情感教育，是对人的生命本身进行塑造、使之更加完美合理的一种教育。入选小学语文教材的课文，无论是记叙......
在平时的教学中，应注意挖掘数学中美的因素，培养学生发现数学美。比如为了激发、调动学生学习数学的兴趣和热情，精心设计每一堂课的每......
陶冶学生美感，培养学生审美感受力是小学语文教学中不容忽视的内容。小学语文教材中，每一篇文学作品无论在内容上、语言上、意境上，甚......
美育就是审美教育，又称为美感教育。它的主要任务是培养人们特别是青少年对于自然美、社会美和艺术美的感受、理解和评价的能力，培养......
数学教学具有高度的美学价值,有利于激发他们对数学学科的爱好,也有利于增长他们的创造发明能力。”因此,数学教师要深入钻研教材,......
教师应该充分的挖掘和研究教材，充分发挥它的美育功能，把其美的一面呈现给我们的学生，让学生在物理中欣赏美、享受美和追求美，促进他们......
【中图分类号】G63.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）33-0-01 中国古代著名哲学家庄子曾经说过：“判天地之美，析万物......
[教学目标] 1.指导学生认识“聪、活”等 11 个生字。 2.指导学生正确、流利、有感情地朗读本课，并能复述这个童话。 3.引......
苏霍姆林斯基曾经说过:"没有美育就没有任何教育"。美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展......
【中图分类号】G623.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）05-0058-01 不少老师，考什么，教什么，把活生生的课文，支解成碎片......
作为人类文明和智慧的结晶，数学蕴含着探求未知世界，追求科学真理的功能。数学教学应在师生和数学之间架起一座桥梁，使数学中美的因素......
法国艺术大师罗丹曾说：“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”语文教学是美的，它的美是教材与教师集中的艺术体现，是教师创造性......
语文学科是重要的必修课程,对学生全面发展有着极为重要的作用。如何在语文教学过程中创设生动有趣的教学情景,让学生感受教材中蕴......
美是一种具有观赏价值、产生着巨大感染力和吸引力的形象。美可以给人一种难以名状的喜悦，使人感到舒适和愉快。化学作为一门以实验......
艺术表现着美，体育渗透着美，来源于生活的一切形式都包含有美的因素，而通过人类社会实践活动创造的体育运动所蕴含着的美育因素，随着认......
教学是一门科学，也是一门艺术，而美是艺术的真谛。离开了美，艺术将黯然失色。教师授课不讲究美的艺术，表情木讷、方法简单，一味地照本宣......
课堂教学既是科学，又是艺术。如何提高地理课堂教学的吸引力和实效性呢？笔者的做法是：运用美学艺术指导课堂教学活动，给学生以美的享受......
静物素描是美术教学中的一门独立的艺术形式。它在教学中往往以石膏模型为依托，以造型艺术为基础，按照静物素描遵循的客观自然属性（理......
古希腊数学家普洛克拉斯指出：“哪里有数学，哪里就有美。”数学之美充满了整个世界，其完整的结构、对称的图形、合理的布局、简洁的形......
随着基础教育改革的不断深入发展,为了全面提高学生的整体素质,曾经一度被忽视的美育日益受到重视。在全国教育会议中,美育的“不......
一般影响人体健美的因素很多，如年龄、饮食、睡眠、锻炼、疾病等。但近年来发现，某些药物也会损害人体的健美，简介如下： 一、药物损......
数学有着丰富多彩的美的因素,作为科学语青的数学,具有一般语言文学和艺术所共有的特点,即数学在内容结构上和方法上也都具有自身......
和谐是一种美.人们把对称、匀称、简约、含蓄等美的因素统称为和谐性.数学世界中数的美、式的美、形的美、数形结合的美,就表现了......
数学家克莱因说:“数学是人类最高超的智力成就,也是人类心灵最独特的创作.音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心......
古诗是我国古典文化宝库中的珍宝，是历代诗人留给我们的一份文化大餐，作为一种文学样式，古诗无论语言形式还是思想内容，都蕴含着美。在......
努力挖掘教材中的自然美、社会美和艺术美，借助它们，培养学生的美感和美的创造能力，使学生在获得知识的同时，又获得精神上的愉悦和满足......
如何构建美的语文课堂,有效提高教学质量?我认为要做到以下几点.rn如何构建美的语文课堂,有效提高教学质量?我认为要做到以下几点.......
著名雕塑家罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少美的发现.”近几年来,在教育领域,人们对美的发现也越来......
随着基础教育改革的不断深入发展,为了全面提高学生的整体素质,曾经一度被忽视的美育日益受到重视.在全国教育会议中,美育的“不可......
陶冶儿童美感,培养审美感受力是小学语文教学不容忽视的重要内容. 小学语文教材中,无论是语言文字的表述,还是从内涵意义的阐明都......
语文课的内容,大多是选择了我国优秀作家的作品,这些作品用生动凝练的语言文字,从不同侧面以不同体裁、不同文体,描绘了大自然和现......
美育,就是以科学的美学理论为指导,借助现实的或艺术的美的因素,培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力.形成健康高尚的审美观, 美......
“爱美之心,人皆有之”一句话道出了人们对美的需求已是生活中不可缺少的部分.陶冶儿童美感,培养审美感受力是小学语文教学的重要......
一、化学学科自身的美育因素rn大自然是美的源泉,化学作为自然科学包含着丰富的美的因素.rn1.微观世界之美:原子结构的精微;电子云......
基础教育课程在美育方面主要的任务是培养学生健康的审美情趣. 法国艺术大师罗丹曾说过:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发......
语文是一门具有浓郁人文特色的课程，是一门训练学生分析运用语言能力，陶冶情操、发展个性、培养审美能力，完善人格和谐心灵的课程。 ......
语文阅读教学中的审美教育,借助语文教材及语文教学活动中客观存在的美的因素,陶冶学生的情感,形成他们正确的审美观点、高尚的审......
在语文教材中包含着大量生动形象、文情并茂、陶冶审美情趣的素材,这些让儿童喜闻乐见的各式文体,向儿童展现了一个绚丽多彩的世界......
法国雕塑家罗丹曾说过：“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”语文教学是美的，它的美是教材与教师集中的艺术体现，是教师创造性......
书法是一门美学艺术，写字虽与书法不同，但同样具有丰富的美的因素。因此，写字也是学校美育教育的重要组成部分。古人说：“书者，形学也。......
