职业高原现象相关论文
职业高原指个体由于组织结构、工作内容、个人选择或工作技能等原因，主观上认为自己处于将来在工作上晋升以及接受增加责任与挑战的......
企业的核心员工是其价值的主要创造者，是企业发展壮大和获得持续竞争优势的动力和源泉，并对企业的经营和发展起着举足轻重的作用。近......
本研究以我国企业员工为研究对象,探讨消除员工的职业高原现象,提高员工的工作满意度,以进一步提高员工的工作绩效。本研究采用的......
国外对职业高原的研究早在1977年就开始了，三十多年来国外对职业高原的研究已经取得了一定的理论和实践成果。然而中国对职业高原现......
中学地理教师作为一种职业,在专业发展过程中也会遭遇职业生涯的高原现象。目前,由于职业高原的桎梏,许多中学地理教师的教学水平......
本研究调查了广东某高职院大英教师职业高原现象。多数教师有职业高原现象,其形成原因主要是教学科研任务重、晋升困难、学院政策......
采用问卷调查、数理统计等研究方法，对运城市中学体育教师的职业高原现象进行调查研究，对影响运城市中学体育教师职业高原现象的因素......
教师职业高原现象是指教师群体在教学生涯的某一阶段出现停滞不前的现象,对教师、学生、学校等都有着重要影响。在已有研究基础上......
大部分员工在职业生涯中期都会遇到“职业高原”现象，有些员工会因此产生心理危机，从而做出一些消极行为，给企业和自身发展带来负面的......
由于高职院校办学时间短、社会认可度不高，高职教师在其职业发展过程中更易受自身能力水平、个性特征、价值观差异、工作压力等因素......
在刚从事教师职业时，教师们的工作都是充满热情与奉献精神的，他们感到自己的工作是具有社会意义的，并产生个人满足感。但教师面对的是......
任何个体的职业发展都会出现＂职业高原＂现象,作为高职院校的专职教师也不例外。＂职业高原＂现象的存在,在一定程度上会制约教师的个人发......
针对近年来图书馆员愈演愈烈的“职业高原现象”，阐述了这一现象的主要症状及危害，分析产生成因，并就如何治理提出了相应的对策。......
科学客观地剖析地方高校青年教师职业高原现象,有利于高校开展教师管理与青年教师的专业发展。地方高校青年教师职业高原现象的主......
教师在专业发展的过程中出现职业高原现象是不可避免的,而新课程改革为教师克服职业高原现象提供了重要的契机。新课程改革倡导教......
<正>一、职业生涯中期的职业高原现象企业中常有这种现象:员工刚进入企业时,工作热情高,业绩逐渐攀升,从而晋升到某一层次的职位。......
名师是我国师资队伍建设的先锋队，他们代表了我国教师队伍的先进风向，名师是我国教师队伍建设的中坚力量，他们引导和带动我国教师队伍......
教师职业高原现象的形成受多方面的影响,早已不是一个全新话题。文章在探究其成因的同时,试图从教师、学校管理者角度提出对策。
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自从美国职业心理学家Ference1977年首次提出“职业高原”概念以来，它就成为人们研究各行业人员职业生涯管理的一个重要领域。目前，......
教师在工作学习过程中成绩的进步并非直线式的上升，有时在一定阶段会出现暂时的工作学习效率停滞不前的状况，这就是教师职业高原现象......
