虚拟教研相关论文
当前，我国已迈入教育信息化2.0与数字化转型新时代，虚拟教研室将获得更强劲的技术支撑、更持续的政策导向和项目驱动、更完善的教研......
当前，教育信息化工作的快速推进和职业教育改革的施行为信息技术环境下借助于信息技术、网络技术更好地开展专业教学培训工作和教学......
摘 要:在网络环境下,西北农村小学可以有效地利用网络,开展以网络为主的虚拟教研活动。西北农村小学开展虚拟教研活动的主要方式有......
在职教资源整合后成为多校区的中职校呼唤着有效的校本教研形式，虚拟教研是一种全新的教学研究组织形式，它实现了突破时空限制的教师......
以音乐教学虚拟教研共同体的构建促进有效教研为切入点,结合现代科学技术发展,探讨在音乐教学中开展虚拟教研活动的成效,为推动音......
摘 要：本文主要介绍了虚拟教研的内涵、主要模式和应用情况，重点对虚拟教研在高等职业院校的应用做了深入的探讨。虚拟教研模式和传......
适合中小学教师开展虚拟教研活动的工具较多，笔者在实践的基础上仅仅举例说明六种（类）网络平台的一些应用，为中小学教师开展虚拟教研活......
中小学数学教师通过参与虚拟教研活动,实现跨地域数学教师的在线交流与研讨,开展形式、内容多样的行动研究,提高教研活动的有效性,......
随着信息技术的发展,越来越多的学校在常规教研基础上,尝试把信息技术运用到校本教研中。分析了网络教研与校本教研的优势和二者优......
传统的教研活动受到地域、时间和人群的限制，为了有效地推进校本教研，本文提出了虚拟教研的思想，积极构造虚拟教研平台，实现教师共同体......
QQ软件是中小学数学教师进行虚拟教研的重要工具。中小学数学教师可以使用QQ软件的聊天功能、QQ群功能和其它功能,结合博客等网络......
