视觉—空间表征相关论文
本研究考察并比较了四至六年级儿童的视觉—空间表征策略、数学问题解决和空间视觉化能力。结果表明 :五、六年级儿童的解题正确率......
"视觉—空间表征"是采用视觉表象的表征方式,空间视觉化能力是个体对刺激情境进行"视觉—空间表征"的能力,前者成为小学生解决数学......