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本文论述了当前教育环境下教师群体面对的各种的压力和冲突.提出了运用心理学中的萨提亚模式及冰山等有效工具,促进教师自我成长,......
【摘要】在高校思想政治理论课中，以当下为中心，通过悬隔、描述和水平化等觉察的体验形式，协助大学生寻找自己的生活方式和个人责任，觉......
教师教育智慧有两个核心表现:“自我教育”的生起与坚持、对环境的洞察和灵活应对.教师觉察力是教师对自身的存在以及世界“是什么......
家庭教育问题是个从量变到质变的渐进发展过程。年轻父母个性不细致、觉察能力不足、家庭教育经验浅薄和对家庭教育问题认识不全面......
心理咨询是运用心理学的理论与技术对来访者展开的专业化助人过程,其有效性源于它包含了多种治愈性因素。咨询师的治愈性因素包括......
目前，有关深度辅导的研究成果多是对政策的解读和实践经验的总结和汇编，对深度辅导本质的追问却寥寥无几。本文从深度辅导的本质探究......
目前,社会越来越重视中小学心理健康教育。学校心理健康教育的抓手有很多,其中心理健康教育活动课就是一个很重要的抓手。抓住了这......
经典的地域舞蹈作品,一般都具有共同的审美追求、作品的N级指示及作品的多重解读三个特征。创作经典流传的地域舞蹈,一是要植根于......
教师教育智慧有两个核心表现:"自我教育"的生起与坚持、对环境的洞察和灵活应对。教师觉察力是教师对自身的存在以及世界"是什么"......
教师教育智慧有两个核心表现:"自我教育"的生起与坚持;对环境的洞察和灵活应对。教师觉察力是教师对自身的存在以及世界"是什么"的......
近两年通过对教师觉察能力现状调查、教师教育行为过程的案例追踪与分析、自我教学视频的自我反思和群体剖析等,笔者发现教师觉察......
