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摘要 情境教学是教师根据教材创设具体形象、富有感情色彩的场景或氛围，以激发和吸引学生主动学习，达到最佳教学效果的一种教学方法......
演员创造角色和主题,表演行当,流派等有关;而戏曲人物创造角色又与行当,流派,塑造人物性格有所不同.文本例谈对角色创造的体会,和......
摘要：知识是延续性的，尤其是数学知识更要注重这一点。初中知识相对高中知识而言，知识点少，比较浅，要求也没那么高，但如果不注重平时习惯......
竹溪山二黄剧种是湖北省现存的9个地方稀有剧种之一,被誉为“汉剧之母”。行当在戏曲中可以理解为演员的分工和表演技巧,每个行当......
在演员进行表演过程中,不同的派别有不同的表演风格。在体验派表演过程中,演员注重深入挖掘剧本内容,从整体上感知和理解剧本,通过......
