读写结合策略相关论文
高中英语教学存在功利性的阅读教学,关注学习解题技能训练;阅读教学模式化;阅读教学中重语言知识讲解轻学生思维能力的培养;阅读和......
好多孩子喜欢读书,但仅仅限于对故事情节的关注,陷入了低效阅读。整本书阅读进课堂后怎么打破这个局限呢?读写结合、以写带读、以......
在小学语文教学当中,阅读教学是其中的一个重要的组成部分,而通过科学合理地采用阅读教学中读写结合的策略,可有效地提升语文阅读......
新课改背景下,初中语文教师要改变教学模式,采用新型的读写结合教学,提高学生的写作能力和阅读水平.初中语文教学应结合学生学习情......
就目前小学语文课程教学开展的实际情况而言,为能够满足课程教学要求及需求,需要选择科学合理的教学策略及方式实施教学,而读写结......
伴随着新课程改革标准的深入推进,小学语文教学在教学目标以及教学形式上做出了一定的优化和调整,目的就是进一步提高小学生的语文......
读写结合在哪个时代,哪个学习阶段都很重要,它是培养学生的语文素养,提高读写综合能力、思维能力的教学实践活动.教师在教学中要全......
核心素养下强调和倡导在教学中教师不仅要将应知应会的知识内容传授给学生，还要注重对自身的教育教学思维和方法进行转变和创新。结......
阅读是吸收,是写作的基础;习作是倾吐,能够进一步提升阅读的质量,两者相互促进.文章就读写结合策略在小学语文习作教学中的应用进......
【摘 要】初中阶段是给学生英语语言能力发展奠基的重要阶段，在这一时期对学生进行写作能力的培养，对英语写作教学进行综合设计和创......
摘 要：语文是一门重要的基础学科，语文教学内容也有着很强的系统性，依据新课标的要求，教师在教学中要培养学生语言文字运用的实践能力，......
在高中英语教学存在以解题技能训练代替阅读能力培养、阅读教学方式单一、重语言轻学生思维、读和写的能力的培养相互脱节等问题.......
期刊
摘要：语文是一门重要的基础学科，语文教学内容也有着很强的系统性，依据新课标的要求，教师在教学中要培养学生语言文字运用的实践能力，引......
读，是对书面语言的理解，写，是对书面语言的表达。读和写就像是一座进行光合作用的绿色工厂，读是一个多方面吸收的过程，读是写的基础，写从......
【摘 要】在小学教育教学的整个过程中，小学语文一直以来都是十分重要的一门课程，也是一门基础课程，不但有利于学生语文素质及能力的......
【摘要】小学语文阅读教学不仅要培养学生理解、分析文章的能力，还要培养学生的写作能力。因此，教师只有将读写结合的策略合理地运用......
培养学生的语言表达能力,让他们“能说会写”是小学语文教育的主要任务。随着儿童文学的新样式———绘本的不断引进,人们越来越认......
在外语教学中,写作作为听、说、读、写四项基本语言技能之一,与阅读是密不可分,相辅相成的。《普通高中英语课程标准》确定“培养......
作为我国悠远历史沉淀的产物,语言和文字具有艺术性、魅力性和思想性。而继承和发扬我国悠久的语言和文字,也是当代教育的主要目标......
读写结合,即阅读和写作结合，指的是在中国语文教学情境中阅读和写作的紧密联系和相互作用。读写结合符合语文教学规律，具有鲜活的生......
语文教学是我国教学中的主体部分,教学内容以课堂阅读和写作作为语文教学的核心,小学生语文教学时注重培养学生读写综合应用的教学......
经过长期的基础语文教育实践,阅读与写作之间相辅相成的关系,已经得到了语文教学界的一致认可。基于这样的读写结合视角,去开展相......
