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语文课程标准中指出：语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲......
摘 要： 高中数学是教学的重要环节。数学作为一门工具性学科，与其它科目也具有联系。数学不过关的学生往往在物理、化学方面也没有较......
学生学习知识的目的是学会某些知识，“学会”是最终的目的，“学会”的检验标准是在学习过程中掌握了某种知识或者某项技能。但要达到......
学生进入高中后，学习就登上了一个新台阶。新的学习氛围、新的教材、新的教学要求，在学生面前摆下一道道难关。很多在初中时成绩不错......
课后回忆是教师对教学过程的反思,包括教学目的的制定、教学内容和方法的选择、教学过程的安排、学生学习方法的指导、学生学习能......
语文新课程标准中多次提到有关利用现代信息技术的问题，认为高中语文课程应“密切关注当代社会信息化的进程，推动语文课程的变革和发......
根据对甘肃省兰州市西固区新安路小学的调查，小学生在数学学习中存在着许多不良习惯。如一些学生写字歪七扭八、浮皮潦草、字迹很难......
